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时间:2020-03-20
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1、培养幼儿自我保护能力1•应首先对幼儿进行生动、直观、形象而又综合性的教育。女口:定期检查班上物品,发现不安全因素及时处理,如尖利器,钉子等,还在幼儿爱玩的娃娃家里铺上地毯,为幼儿提供了安全的活动场所。在幼儿园的楼梯口、转弯角,我们都贴上了安全标志,时刻提醒幼儿注意安全。2、重视开展户外活动,多让幼儿进行走、跑、跳等基本动作的练习,增强幼儿的活动能力,提高幼儿的自我保护能力。如教幼儿在走路跑步的时候,头要朝前看,重心要在下半身,身体不要往前冲等等。3、培养幼儿的自理能力和良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展。自理能力、良好的
2、生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:鞋子穿对了可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物,饭前便后会自己洗手养成讲卫生的好习惯,减少了细菌对身体的侵害等等。如果平时注意对幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而就会起到自我保护的作用。保护能力的关键。保证幼儿的健康和安全,是全社会的职责,然而,健康与安全不能被动的等待给予,而应该让孩子主动地获得。这种获得要从良好的环
3、境中来,从各种教育实践活动中来,从丰富多彩的游戏中来。
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