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时间:2020-03-09
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1、集体备课主讲稿时间:9月18日年级:三年级学科:语文主讲人:施亚红教学内容《拉萨的天空》第一课时教学重点:能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:通过朗读第三自然段,感悟拉萨天空的美丽。教学策略:本节课我准备主要从检查孩子们头天晚上的预习入手。(这学期我们年级尝试推行“五步预习法”)先检查生字词的掌握情况,从读音、字形和字义三方面检查,教师相机加入一些音近字、形近字的辨析,还有选择字义,帮助学生巩固生字词。然后检查课文的朗读情况,指名读、分小节读、同桌互相检查读、分小组读等多种形式,既检查又巩固,可谓一举多得。同时,在朗读的过程中,帮助孩子初步整理课文内容,知道哪些自然
2、段是写一个意思的,教师有意识地让孩子们放到一起读,逐步渗透“意义段”的概念认识。当然,上课伊始,检查孩子们书面的预习作业,如《习字册》的完成情况、小节号的标注等等,也是必须的,在严格的督促和认真的指导反馈中,帮助学生养成良好的预习习惯。研讨话题设计:每一课新课的预习如何真正落实。
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