新目标八年级英语上册教材分析.doc

《新目标八年级英语上册教材分析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、浅析新目标八年级英语上册教材从事英语教学工作以来，使用的都是人教版新目标英语教材。我将结合自己的教学实际和教学反思简要的对新目标八年级英语上册从进行一次简要的分析。一、教学结构层次分明、循序渐进。人教版新目标英语八年级上册由十个单元组成。每个单元的内部结构完全不同：分为sectionA、sectionB、self-check三部分，并且各有侧重点。SectionA是基本的教学内容；包括词汇、语法、功能；重于听说训练；语法聚焦框，总结本单元使用的语法；作业练习，让学生巩固语法的运用。SectionB在sect

2、ionA的基础上将话题进一步拓展；除听说外着重训练学生的阅读和写作能力，帮助学生灵活运用所学语言进行口、笔头输出。特别是阅读部分，课后练习多样包括小组讨论、解决问题、角色扮演。复述课文、读写结合等，让学生更全面的掌握短文。self-check复习所有重点词汇以及新学的语法项目；以作业的方式引发学生思考，培养学生的自主学习能力。二、题材广泛，内容丰富。这次改版的教材内容贴近时代、贴近学生。教材话题内容紧密联系中外学生的生活实际，从学生的家庭生活和学校生活开始，向社会生活拓展，为学生提供了鲜活生动的语言素材。本

3、套教材涉及的语法也较多包括不定代词、频度副词、冠词、连词、形容词和副词比较级和最高级、begoingto结构表示将来、一般将来时、句子的成分、句子的种类等。三、语言真实、地道、鲜活。教材的发音以美式英语为主，兼顾英式英语，特别是听力部分内容生动，有趣，为学生提供了原汁原味、真实地道的语言。以上是这次改版教材的特点也是优点，但觉得也存在一些问题。1、教材容量扩大，要求提高，在某种程度上超过了一些中学生的接受能力。新版教材词汇量增多变难、练习与教学活动量扩大、阅读篇幅和理解难度增大，让学生学的有些吃力。特别是听

4、力材料难度增大，不乏一些生字和复合句，同学很不适应，听力练习效果不理想。觉得是否能降低难度，让学生逐步适应。2、新课标强调学习语言知识的目的是为了更好地运用语言进行交际活动，淡化了学生对语法等知识点的掌握。但从第一单元开始，新教材就融入一些较难的语法点、知识点，练习题中也多次出现陌生的语法项目，让学生很难适应，上课讲解学生也难接受。总之，这次新的教材对老师、对学生的要求都提高。对教好，学好都是一次新的挑战。