教师个人本项目研修计划参考表单安徽省郎溪县刘贤丽.doc

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2、略，特别是如何做好阅读教学与习作教学的相辅相成。3.做好课题研究的前期准备工作。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1.阅读自己感兴趣的教育理论书籍，阅读学校订阅的各类教学杂志。2.有效利用网络学习资源。3.向坊主请教，向群内老师学习。4.做好平时的教学反思，与同年级教师多交流，多学习。5.继续坚持让学生写小组联动日记。6.加强家校沟通，及时掌握孩子们的思想动态和学习状况。所需要的支持希望学校能给我们搭建学习交流的平台，多带我们走出去看一看，听一听，学一学。同组评议（此项可略）：评议人：