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时间：2020-03-09
《戴昱晖的个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势教学经验丰富，热爱学习，有人生阅历年纪大，身体体能减弱，记忆力变差，学习新知识的能力没以前强外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1.有研修学习2.学校邻近家庭，让工作家庭两不误3.学校重视老师的个人成长1.专家，名师引领不足2.工作压力有点大，时间安排难3.学生与各种检查工作花费时间长二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1.利用自己教学经验丰富，多反思，多总结，不断更新理念；2.充分利用自己一颗热爱学习的心
2、，结合自己的人生阅历，更好地进行自己的理念更新1.不要担心自己年纪大，身体体能减弱，多进行体育活动，劳逸结合2.保持良好心态，以勤补拙，多学多记Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.充分利用今次的研修学习，利用网络资源，增强自己的意识2.充分利用学校重视老师的个人成长，认真进行学习1.利用网络资源，同行的帮助减少因专家，名师引领不足而导致的不利因素2.抓紧工作时间，提高工作效率，学会合理安排，高效管理来减轻因时间安排难，工作任务多带来的影响。
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