布鲁姆教学目标可选动词表MicrosoftWord文档.doc

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1、表2.8 编写认知学习目标可供选用的动词表 学习目标层次特征可参考选用的动词知道对信息的回忆为……下定义、列举、说出（写出）……的名称、复述、排列、背诵、辨认、回忆、选择、描述、标明、指明领会用自己的语言解释信息分类、叙述、解释、鉴别、选择、转换、区别、估计、引申、归纳、举例说明、猜测、摘要、改写应用将知识运用到新的情境中运用、计算、示范、改变、阐述、解释、说明、修改、订出……计划、制定……方案、解答分析将知识分解，找出各部分之间的联系分析、分类、比较、对照、图示、区别、检查、指出、评析综合将知识各部分重新组合，形成一个新的整体

2、编写、写作、创造、设计、提出、组织、计划、综合、归纳、总结评价根据一定标准作出价值判断鉴别、比较、评定、判断、总结、证明、说出……价值