目标教学方案3microsoftword文档

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1、泗水县卞桥小学关于落实《泗水县关于开展“目标教学”的实施意见》的实施方案《泗水县关于开展“目标教学”的实施意见》即泗教体函字[2014]10号文，已于9月9日召开的全县教学工作会议上下发。为落实泉林中心学校冃标教学实施方案结合我校实际，制定本方案。一、统一思想，提高认识目标教学体现了“教为主导，学为主体，练为主线”的教学原则，体现了面向全体，尊重个体茅异的课改精神，有利于大面积提高教学质量。冃标教学实质上是教师的教学思想，而不是教学模式，要正确理解与认识“目标教学”，不要把它神秘化，不要把它与我们现在的课堂教学割裂开來。强调日标教学，不是对现有课堂教学模式的全盘否定，而是对

2、现有课堂教学的进一步优化，解决课堂教学低效、学生双基羞、两率低的问题。绝不能抛开成熟的课堂教学模式另起炉灶。该实施意见的核心是要师生具有强烈的课时目标意识，所以课的开始要求我们呈现学生学习的目标（教师应把教学日标转化为学生学习的学习日标，二者有相同处，也有区别点。尤其是在情感态度与价值观这一目标上，教学目标中出现，学习目标屮未必一定出现，特别是在低年级。）师生都要紧扣冃标进行教与学的活动（体现在教与学的具体环节上），以保证教与学的有效性，克服当前课堂教学存在的“低效问题”。对于该实施意见中的当堂检测问题，也要灵活对待，不是说，每堂课只能讲完后去测试多少分钟，对于目标达成度的

3、检测，也可以落实在具体环节上，这要根据具体课型与实际需要而决定。二、措施得力，落实到位1•学校成立冃标教学领导小组和工作小组，以加强领导及督查。2•重视上推“目标教学”先进典型，学校指导小组予以重点培养，经过指导打磨，让他们上好公开课、示范课，做到以点带面，全面推开。3•适时邀请县教研室领导或其它单位教师到我镇讲座或授课，以加强交流，推动“目标教学”活动深入开展。4•学校要成立领导小组与指导小组，立即分发县实施意见与镇校实施方案，做到人手一份，认真学习与研讨。在此基础上，学校要抓好普听课，要听评结合，学研结合。5.开展好专题系列教研活动：（1）研读课标，开展课标考试;（2）

4、观摩网络课堂实录，利用好配备的各种教学资源，落实“目标教学”精品教案评选上报工作。6•制定出评价细则，对教师个人开展目标教学的活动情况进行量化，并把得分纳入教师考绩。三、评价到位，反馈及时各小组要坚持过程性评价与阶段性评价相结合的原则，评价要深入细致，实事求是，不能隔靴挠痒，模棱两可。要避免写写画画放入档案了事的应付现象。检查评价完必须及时反馈，以达到诊断矫正的目的。对于此项活动中涌现出的先进典型，单位要勇于树标，敢于奖励，以推动此项活动的深入开展。学校将经常性地深入调查了解活动情况，并做好以下工作。1•重视听课。通过听评课，了解教师课堂教学是否体现“冃标教学”的思想，进而

5、对学校开展活动情况进行评价。2•重视查备课。看课时目标的制定——定的准不准，全不全;看围绕目标的教学环节设计——是有效还是无效；看如何检测目标达成。还要看教师的教学反思——成功点或失败点，并指出原因及改进措施。3•查教师教师精品教案的数量及质量。4•看教师教学成绩的变化。四、明确责任，兑现奖惩1•学校分管领导全面负责，教研组长具体负责，包靠人员重点、督导,专竟t职教研员彳背头实施O2.校长是此项工作的第一责任人，要亲自抓。做到目标明确,分工合理，措施到位。3.学校对各教师实行优良中差等级评定，评定结果纳入教学综合考核，工作不力的人，将对其进行约谈，并限期整改。4.对在该项工

6、作中表现突出的人员，作为评优选模的重要依据。泗水县卞桥小学二O—四年九月中旬附件:泗水县卞桥小学关于开展“目标教学”活动的组织机构组长：颜丙民副组长：王昕朱明祥张启友成员：王涛韩艳清王长勇高宪芹王林刘娜马金星张静分工表语文组：王昕王长勇张静数学组：王涛韩艳清刘娜综合组：王林马金星高宪芹备注：语文组包括语文和信息，综合组包括科、品、音、美和实践活动）2015年3月