阅读理解中句子赏析的方法.ppt

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1、句子赏析的方法赏析方法介绍1、修辞手法；2、对整个文章或者是情节的作用；3、体现的思想感情,表现的精神；4、揭示的道理或给人的启示；5、在文章结构中的作用；6、句式特点、富有表现力的词语分析。修辞手法及作用修辞手法：对语言进行修饰，让它更能准确、生动地表达作者思想情感和写作意图的方法。常见的修辞手法：比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、设问、反问、引用等作用：准确、生动地表达作者思想情感和写作意图。使语言更能打动读者，吸引读者。答题示例常见的修辞应按以下步骤分析：1、比喻   用了比喻的修辞手法，将比作，生动、形象、具体地写出了(对象的……）

2、，表达了作者的（情感——喜爱、赞美等）。2、拟人   用了拟人的修辞手法，生动、形象、逼真地写出了……，赋予…（写作对象）…人格化的（动作、神态等），表现了……，表达了作者对写作对象的……之情。3、排比   句式整齐，有节奏感，读起来琅琅上口。以排山倒海之势强调了……（结合句意谈）。4、对偶   句式整齐，节奏感强，对仗工整，读起来琅琅上口。5、长句和短句   有节奏感，使文章语言铿锵有力，形成音乐美。例句分析盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。【分析】“盼望着，盼望着”使用了反复的修辞手法，强调了人们昐望春天到来的急切心情。“来

3、”、“脚步”运用了拟人的修辞手法，形象生动地写出了春之信使驾着东风来了，春姑娘已迈步向我们款款走来。巩固练习1、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。【分析】2、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。【分析】运用了拟人和排比的修辞方法，对春天来临时大地苏醒的情状和山水太阳的变化作了一个宏观的勾勒，使原本没有生命的万物变得生机无限，活力无比。使用比喻、排比和拟人的修辞方法，形象生动又有气势地对春天的进

4、行了赞美，把春天比作娃娃、小姑娘、青年，有序地突出了春天新、美、力的特点。3、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。【分析】4、只能看到巴掌大的一块天地。【分析】5、她还没有端酒杯，就醉了。【分析】在中连用了两个“晒化了”，运用了反复的修辞手法，强调了天气的热，铜牌与柏油的熔点是不同的，说它也要晒化，用了夸张的手法，突出了天气的酷热。语句运用了夸张(缩小夸张)的修辞手法，形象生动地突出了视野的狭窄。语句运用了夸张(超前夸张)的修辞手法，形象生动地突出了春酒的醇厚。也表现了她的酒量小。6、感时花溅泪，恨别鸟惊心。分析：7、我们难道不要浪费

5、时间吗？分析：8、中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的，中国拥有13亿人口，是当之无愧的人口第一大国。分析：运用了对偶的修辞手法，高度概括所要表达的内容，使之凝炼集中；增强节奏感，使语言整齐、语句匀称，琅琅上口，便于记忆和背诵。运用了反问的修辞手法，强调要珍惜时间运用了设问的修辞手法，引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。句子在整个文章或者是情节的作用句子在开头的作用： 引起下文（引出正文）引领下方（注意和‘引起下文’不同）交待故事发生的背景（时间、地点、天气环境等）为下文做铺垫设置悬念,吸引读者,激发读者的阅读兴趣点明中

6、心（又叫主旨）句子在文章中的作用句子在文章中间的作用：承接上文开启下文承上启下照应标题照应开头句子在文章中的作用句子在文章结尾的作用：总结上文（总结全文）点明中心（揭示主旨）强调中心升华中心（升华主题）注意以上三种不能同时出现 发人深思,留给读者思考的余地照应标题照应开头（就是首尾响应）句子在散文中的作用①结构上的作用：作铺垫、总领全文、引起下文、设置悬念、埋下伏笔、承上启下、照应、贯穿全文的线索、总结全文、点题。②内容上的作用：概括段落内容，表现了人物的情感、性格，突出了的中心。句子开头的作用：一是内容上，概括这一

7、节的内容，与下文……形成对比，正衬或反衬……的特点，突出中心；二是结构上，为下文写作铺垫、总领全文、引起下文、设置悬念、埋下伏笔、开篇点题。句子中间的作用：概括内容，与下文……形成对比，正衬或反衬……的特点，突出中心；为下文写作铺垫、承上启下、总结上文、引起下文、埋下伏笔句子结尾的作用：首尾呼应、总结全文、篇末点题；点明了的中心、深化了的主题。例句分析1、在这些关闭着的门中，有一扇非常重要的大门。这扇门上写着两个字：文学。分析：这句话选自《为你打开一扇门》，位置在文章中间，内容上的作用是告诉人们文学是一扇非常重要的大门。结构上的作用是承上启

8、下。2、文学确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归。分析：这句话选自《为你打开一扇门》，位置在文章结尾，内容上的作用是告诉人们文学是一