四川省射洪县刘平个人自我分析swot表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势任教20年语文，有一定教学经历和经验。现在任教三年级语文教学，身处教学第一线，能随时发现问题，能在学生中及时实践、检测各种教学方法、方式。能够通过实践总结经验、教训。忙碌，繁杂事务多，学习专业知识的时间很少，对各种新知识、新方法、新理念学习不够、不及时。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1、县教研室、学校每学期要开展各种培训活动，从不同方面培训教师。2、本次研修活动是一次交流、提高的机会。1、随着时代发展，教学理念在不断更新。2、学生对教师的要求越来越高，社会对教师的要求越来越高。3、在现在的条件下，如何

2、尽可能的更新观念，更新教学方法、方式，培养有知识、有能力、有品行的学生？二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、不断总结自己和教师们的好的点滴做法，形成更好的教学方法方式。2、不断在教学中实践，勇于在课堂中创新探索。减少无关事项的关注，多一些时间做好研究。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）抓住学校校本培训和其他各种培训机遇，努力学习提高自己。摒弃不合时代要求的教学方法与教学理念。