吴伟伟心得体会(1).doc

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1、心得体会8月26日学校请心理专家杨韧老师给我们做了一次主题为“关注心灵，共同成长”的心理学培训。通过这次的学习，感觉到自己学到了很多专业知识，也对学习中的很多方面有了新的认识，下面是我这次学习的心得体会：心理学是一门介于教育科学和心理科学之间的交叉学科，它的研究对象是教育过程中的心理现象和规律，包括受教育者的各种心理现象及其变化和发展规律，以及教育者如何通过这些规律对受教育者进行行之有效的教育。在教育心理学主要分为四个模块，一是学习的本质，二是学习的过程，三是影响学习的因素，四是教学与管理。我认为这部分内容相当重要，它让我开始了对学习的思考。杨老师通过举例让我

2、们去位置互换的了解学生，因为每个人心中对别人都有一座冰山，想要去溶解就要去了解，对于学生也是一样，要去了解学生的需要和行为，去关注他们然后去思考，去明白，这样才能让学生对自己打开心扉。杨老师还向我们解说了心理健康教育其实就是“知、情、意、行”。对事物了解局部或整体，有一定的评价，能在一定程度上去辨别，这就做到了“知”；“情”是对事物的一种体验、意愿、好恶、爱憎或定式倾向。做事的坚持力、忍耐力、决心的大小是“意”，其实“意就是一种品质。“行”顾名思义就是行为。教师在学生身上用到的心理教育学是一种渗透教育，是老师通过自己的一言一行去引导孩子。但这种渗透的结果是以老

3、师自身水平、学生的需求和学校创设的氛围为条件的。老师在对学生进行心理辅导时要了解所教的学生群体，掌握心理学的知识，分析所教群体的情况，挖掘渗透点，老师也要明确阶段性渗透的重点，预设课堂情景进行渗透教育。通过这次的心理教育的培训，我初步了解到心理教育学习对自己工作的重要性，也是了解学生帮助学生更好成长的非常有用的工具。通过学习我也明白这门学科不是一次两次的培训就能掌握的，要通过理论加实践才能学成。看到了这门学科的实用，我相信我会努力抓住每次的学习机会去学习。