语言学概论-第五章.ppt

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1、第五章语义知识要点一、　语义是语言形式表达的内容1.语义是语言的意义，是语言形式表达的内容。2.语义理性意义非理性意义（1）理性意义也叫逻辑意义或指称意义，是对主客观世界的认识。在词语平面上，它是与概念相联系的那一部分语义；在句子平面上，它是与判断和推理相联系的那一部分语义。理性意义是语义的基本要素。（2）非理性意义是说话人的主观情感、态度以及语体风格等方面的内容，一般总是附着在特定的理性意义之上的。3、在各级语言单位中，句子的意义和词的意义具有突出的地位。人们在用语言来交流思想感情时至少要使用一个句子，句子是言语交际的基本单位，句义

2、是更大单位意义的基础。4、语言形式所表达的意义有一般与个别、稳定与临时的分别。一般的、稳定的意义是语言形式本身所表达的意义，通常称做语言意义；而个别的、临时的意义则是语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境因素的作用下表达的意义，通常叫做语境意义。区分这两种不同的意义，是因为以意义为研究对象的语义学只研究语言形式所表达的一般的、稳定的意义，即语言意义，而不研究那些个别的、临时的语境意义。二、语义的性质1、语义的概括性：概括性是语义的重要属性，无论是词义还是句义都是概括的。如：衣服、鲁迅2、语义的模糊性：模糊性是指词义所反映的对象只有一

3、个大致的范围而没有明确的界线。模糊现象的一个重要特点在于它往往出现在词义所指范围的边缘区域，而词所指范围的中心区域则是清楚的。词组和句子都是由词组合而成的，语义模糊的词语会把模糊性带入这些更大的语言单位，因而由语义模糊的词语构成的词组和句子也具有语义的模糊性。如：高个子、大电视、盛开的花朵语义的模糊性是社会交际活动的需要,语义既有模糊的一面，也有精确的一面。如：大雨25-50毫米3、语义的民族性：由于不同的民族对客观事物的认识不同，对客观事物的概括和分类也存在差异，因而不同语言的语义也会有所不同。在词语的理性意义方面，不同的民族语言会

4、有所不同，如：brother-哥哥sisiter-姐姐。语义的民族特点也体现在词语的非理性意义。如：爱屋及乌-loveme,lovemydog亚洲四小龙-FourAsianTigers红色、白象-BrownLion三、词的理性意义和非理性意义1、词的理性意义是通过人的抽象思维对物质世界和精神世界的各种对象的概括反映而形成的。这种同词的语音形式结合在一起的，对一定对象的区别性特征的认识就是词的理性意义。理性意义在词义中的地位：词的理性意义是词义的基本和核心部分，没有它，词语就会丧失指称和区别事物的功能，表示人的主观态度等的附加色彩就会失

5、去存在的基础，因而理性意义是词义中不可缺少的部分。通俗意义：人们对事物所具有的一组非本质特征的反映的词的理性意义。科学意义：人们对事物的本质特征的反映的词的理性意义。如：水-H2O2、词的非理性意义是附着在词的理性意义之上的，因而又叫做词义的附加色彩。主要表现为：（1）感情色彩。即反映现实现象时表现出的主观态度给词义所带来的附加色彩。感情色彩中最主要的是褒义色彩和贬义色彩。没有感情色彩的词是中性的。（2）语体色彩。由交际环境不同而导致的语言的变体就是语体。如果一个词语只用于或经常用于某种语体之中，就会带上这种语体色彩，这就是词的语体色

6、彩。词的语体色彩分为口语色彩和书面语色彩两种基本类型。（3）形象色彩。是指由词内部的组成成分所引起的对事物视觉形象或听觉形象的联想。用摹状、拟声方法构造的词语大都具有明显的形象色彩。如；鹅黄、橘黄、金黄、席卷、狮子狗（摹状）蝈蝈、布谷鸟（拟声）四、义项和非义项1.词语的意义在词典中是以义项的形式记录下来的，义项是词典释义的最小单位。如果一个词只反映一个类或某一个对象，这个词就只有一个义项；如果反映的对象不止一个，这个词就有多个义项。2.义项既包括词的理性意义，也包括附着在理性意义上面的附加色彩。小张：你到哪里了？乔治：我早就出家了，但

7、是路上堵车，你们再等会儿。小张：和尚才出家，你那是离家。乔治：我已经离家出走了，你们再等会。一天我要赶着开会，很困趴了一下，叫乔治到时间就叫我，迷迷糊糊中感觉有人碰我，原来是乔治，一边推一边说：“快醒醒，你的时辰到了”。3.语义具有概括性，义项作为词义的单位也同样是概括的。义项是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一般的、稳定的意义，不包括词语在特定语言环境里所显现的个别、具体的、临时的意义。4.一个词可以有几个义项，这几个义项尽管反映的对象不同，但它应该有一般人可以感觉到的联系，如果没有这种联系，它们就不能算是同一个词的不同义项，而

8、只能属于不同的词。五、义素和义素分析1.由分析义项得到的词义的语义特征叫做义素，又叫语义成分、语义原子。2.义素分析结果的描写和记录也有两种方式，一是矩阵图，一是横排结构式。视线接触人或物向远处看注视看+--望++-盯+