任务表单：杨九霞个人自我诊断SWOT分析表[1].doc

《任务表单：杨九霞个人自我诊断SWOT分析表[1].doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1同事间互相团结，互帮互助；2领导善解人意；3有爱心，很有亲和力；4，喜欢学习，认真负责1对学生耐心不够。2、遇到问题思考不全面，不能从各方面考虑3教学创新不够，经验限制思维外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）学校设施齐全，对教学很有帮助第一次上高中数学，考点抓的不是很准二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通2.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，以进步

2、的思想去适应时代的发展。3.利用本次研修机会提高自身专业技能必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、去获取更多知识和技能，在教学中有创新的思维。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）多和同事交流工作心得，相互学习，相互提高，多听同一学科教师的课，提高自己的教学水平对电子白板的教学还不是很得心应手。利用本次培训的机会，努力学习，提高自己的能力，使自己尽快的适应新课改下的教学由于人场市场竞争剧烈，就业压力大，利用好自己的优势，看清自身存在的劣势，扬长避短，尽力使自己的专业技能有所提高