《爱我中华》教材分析解析.doc

《《爱我中华》教材分析解析.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《爱我中华》教材分析我今天新授的这课是小学音乐教材第十二册，第四单元第三课时《爱我中华》，它在本单元起着总结全单元，甚至是整个小学阶段“五十六朵花”系列总结的作用。它体现了《音乐课程标准》中提出的“弘扬民族音乐”的教育理念。乐曲是90年代初乔羽和徐沛东为在广西举行的第四届全国少数民族运动会开幕式大型文艺表演而创作的主题曲。歌中唱道：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六族语言汇成一句话：爱我中华！”歌曲在把五十六个民族比做“鲜花”的基础上，又把五十六个民族比做“兄弟姐妹”，并且呼唤出五十六个民族的

2、共同心声“爱我中华！”。朴实的语言、简洁的音调，深刻地反映出我国各民族的亲密团结和爱国爱家的深厚情感，极大地激发了我国各民族人民的爱国热情。《爱我中华》是一首集我国南地区较有代表性的少数民族歌舞音调创作而成的歌曲。四四拍，曲式结构为三段式。全曲旋律流畅，变化丰富，有张有弛，一气呵成，表达了热情奔放的情绪。