愚公移山精神活动总结.doc

《愚公移山精神活动总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、济源市太行路学校开展“弘扬愚公精神”主题实践活动专项总结为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华传统美德，学习“敢想敢干、开拓进取、坚韧不拔、团结奋斗”的愚公移山精神，培养学生养成良好的学习、生活等习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，加强精神文明建设，优化教书育人环境，济源市太行路学校开展了不同形式的弘扬愚公移山精神的教育活动。一、学校制定了主题教育实施方案，切实将“敢想敢干、开拓进取、坚韧不拔、团结奋斗”愚公移山精神融入中小学课堂，让每一名学生都了解济源的城市精神--愚公移山精神。二、学校开展了“弘扬愚公移山精神”主题升旗仪式。在全

2、校开展“弘扬愚公移山精神”主题教育活动，坚持进行了国旗下校长、教师讲话、学生演讲。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“弘扬愚公移山精神”提出的背景及内涵等，营造舆论氛围。一次次重温“愚公移山”的经典故事，感知“愚公移山”的伟大精神和丰富的时代意义。三、学校进行了“弘扬愚公移山精神”进班级活动。各班主任组织学生通过阅读、上网查阅等方式，深入学习描述愚公移山精神的文件和报道，利用校会、班会集中开展“弘扬愚公移山精神”交流讨论，让师生明确“愚公精神”的时代价值及重要意义，开展“弘扬愚公移山精神”班级版报、手抄报和班会教案活动评比，引导全校师生将愚公移

3、山精神融入到日常的学习生活中，升华在人生观、世界观、价值观的养成教育中。四、开展“弘扬愚公移山精神”主题实践活动。初中部组织学生进行远足，小学部举办了长跑比赛，在精神和肉体上对学生进行淬炼。中小学同时开展中传统文化教育、行为习惯养成教育等活动，与“学习愚公家乡好少年”、“争做美德少年”、“创先争优”、“学习身边的张丽莉”等教育活动密切结合，为全校师生实现梦想积聚正能量。在“愚公移山”精神系列教育活动中，我校组织开展形式多样、扎实有效的学习活动，引导广大师生学习落实愚公移山精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。加深了学生对愚公移山精神的认识和

4、理解，促使学生自觉主动地在学习生活中弘扬愚公精神，长期形成传承愚公移山精神的氛围。