学会感恩与爱同行之方案.doc

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1、《学会感恩与爱同行》主题队会班会题目:学会感恩活动目的:通过学生自我教育活动,学习和继承中华民族优秀文化传统,体会师生、亲人、同学、朋友之间无私的亲情、友情。培养自己的责任感、使命感,从而拥有感恩之心,去为创造和谐社会而服务。活动内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报的爱我疼我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢所有走进我生命中的人,因为是他们一点点装饰我的人生。活动准备:1、制定活动方案。2、收集歌曲节目等资料:如《感恩之心》、《每当走过老师窗前》、《队歌》等3、收集感恩格言,幸福照片。4、制作精美感恩贺卡5、布置黑板,设计环节,做好幻灯片,选好主持人,定好主持稿。活动时间

2、:40分钟活动地点:多媒体教室活动过程:1、中队长组织活动开始。2、请出主持人进行队会的主持。沛:尊敬的各位老师,含:亲爱的同学们,合:大家好!沛:我们沐浴着爱的阳光长大,含:我们滋润着真情的雨露成长。沛:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,含:高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师。沛:白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里奉献给人们;含:树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,她便把一片片树荫洒向大地。沛:这就是世界上最唯美的情怀——感恩。含:这就是地球上最美好的意境——拥有一颗感恩的心。第一篇章:感恩父母沛:今天,首先让我们带着感恩的心,向最亲最爱的父母表

3、达感恩之情!含:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是父母,是他们给了我们生命。沛:感谢父母,从我们呱呱坠地的那一刻起,就把所有的爱都洒在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。一、吟唱古诗《游子吟》、舞蹈《游子吟》。含:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊写的《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!(播放学生图片)(1)学生集体深情朗诵:(幻灯出示)沛:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱,读来令人感动。二、感受父爱,母爱沛:在我们成长的这几年中,父母为我们所做的点点滴滴都历历在目。虽然同学们每

4、个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。含:这种爱也许不是那么惊天动地,催人泪下,但她一样的伟大。让我们在这舞台剧中感受一下吧。请欣赏表演《父母的爱》。沛:谢谢同学们给我们精彩的表演。接下来让我们来看一个短片吧。三、《看短片》——最美孝心少年梁维月的故事。含:看了短片我相信同学们会有很深很深的感触的,短片中的梁维月用一颗坚强的心爱着她的亲人。沛:我想生活在幸福中的我们也可以和简单的方法来感恩父母,比如说我做一些力所能及的事为父母分担,一定会让父母感受到幸福的。今天就让我们来进行自理能力大比拼。含:同学们请看幻灯片,让我们来了解下

5、比赛规则。(幻灯片出示)比赛规则:各小队派出参赛队员进行比赛。每项比赛派出不同的队员参加。比赛项目及规则:1、折衣服比赛(用时最短的且经评委评定合格者获胜);2、系鞋带比赛(合格者用时最短的获胜);沛:同学们在激烈的比赛中展示了自己的能力。俗话说,熟能生巧,相信只要我们愿意去做,就一定能把更多的事做得更好。当爸妈的小助手。含:那就让我们用心牢记父母的恩情,让我们做些力所能及的事报答父母的爱吧。第二篇章:感恩老师沛:老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。含:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教

6、我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!瞧,已经有同学夸我们的老师了呢。沛:请欣赏快板《夸夸我们的好老师》。含:我们真幸福,在名校里,接爱着这么多优秀老师的教导。合:我们应该尊敬老师,尊重他们的劳动,以理想的成绩报答老师的辛勤劳动!沛:在此,让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!(朗诵诗歌老师您辛苦了)含:老师,我们非常感谢你们为我们所做的一切,让我们对你说一声:老师您辛苦了!请全体起立:(向后转)老师您辛苦了!第三篇章:总结升华一、铭记感恩言格言沛:同学们,让我们铭记感恩格言,永怀感恩之心,你们都记住了哪些感恩格言呢?(学生背诵感恩格言)含:亲爱的爸爸妈妈,敬爱

7、的老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,不看重享受和金钱,您要的是我们的健康、勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。沛:感激之情道不尽,感恩之事说不清。同学们,让我们行动起来吧!大家一起来感恩。让我们对我们想感恩的人和事说出肺腑之言吧!制作“感恩卡”沛:我相信,每个同学出自肺腑的话是最感人的。今天我们也有一些家长参加了我们的中队活动。同学们现在就可以面对面地对你们的父母表达感恩之情。(同学对自己的父母表达)含:我相信同学们有很多要感谢的人和事,让我们把对他们

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