南沟《搭石》评课稿.doc

南沟《搭石》评课稿.doc

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1、评课稿新池镇南沟小学宋双全两位老师都讲的是《搭石》,都讲得很有特色,都能以读为主线体会情感,体会景美人性更美,抓住了重点,突破了难点。她们的共性是:一、目的明确,环环相扣,围绕(2至4自然段)讲,线索清晰;二、教法灵活,她们像搭石一样引导学生体会情感;三、能延伸文体,让学生走进生活,展开想象理解文本达到了预期的教学效果。不同处:第一位老师板书设计新颖,用填补式组成儿歌,体现了中心。第二位老师给学生们边讲边分析出了借物喻人的写作方法,突破了难点。美中不足是第一位老师板书不工整,第二位老师让学生读的不够多。总之,两位老师的课是各有千秋,都很成功。

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