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时间:2020-03-19
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1、1.英语新课程的基本理念(一)面向全体学生,注重素质教育(二)整体设计目标,提醒灵活开放(三)突出学生主体,尊重个体差异(四)采用活动途径,倡导体验参与(五)注重过程评价,促进学生发展(六)开发课程资源,拓宽学用渠道2.《英语课程标准》倡导:任务型教学,合作学习,自主学习,探究性学习。3.《标准》体现的建构主义精神:“以学生为中心”“注重学生的主体作用”“学生个人的发展是教学的核心”“学习和发展是社会和合作活动”“知识是由学习者个人自己构建的”4.※强调:⑴从学生学习兴趣,生活经验和认知水平出发。⑵倡导体验,时间,参与,合作与交流的学习方
2、式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习成为学生形成积极的情感态度,主动思维和大胆实践,提高跨文化意识和自主学习能力的过程。⑶要求以“学生为主体”的课堂教学模式,让学生充分发挥主体意识,提高课堂效率。⑷了解世界和中西文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成坚强的人生观。
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