大学英语跨文化教学研究.pdf

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1、万方数据InterculturalEducationinCollegeEnglishTeachingContentsAcknowledgement...............................................................................2AbstractinEnglish...........................................................................⋯3AbstractinChinese..........

2、.................................................................⋯4ChapterlIntroduction........................................................................⋯51.1Backgroundofthestudy........................................................51.2Aimsofmystudyandmyresearchques

3、tions...............................71.3NecessityandaimofinterculturaleducationincollegeEnglishteaching................................................................。..........⋯81.4ImplementationstrategiesandprinciplesofinterculturaleducationincollegeEnglishteaching......

4、..................................................10Chapter2RelevantConceptandLiteratureReview.....................................16Chapter3ResearchMethodologyandAnalysis............................................223.1Researchmethodology...................................

5、.......⋯.............223.2Participantsofmyquestionnaire.............................................223.3Thequestionnairedesign.............................................⋯......233.4Theresultofthequestionnaire............................................⋯233.5Theanalysisof

6、thequestionnaireforteachers............................233.6Discussionabouttheteachers’interculturalcommunicativeawareness.。....。......。.......。.............................。...................⋯:183.7Theanalysisofthequestionnaireforstudents............................30Chap

7、ter4ApproachesofEducationinCollegeEnglishTeaching....334.1Approachesofcollegeinterculturaleducation.............................334.2Theprocessofmyexperiment................................................36Conclusion.........................................................

8、................................39Bibliography.⋯..⋯⋯.⋯....⋯...⋯..⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯.⋯⋯

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