《观刈麦》课件正规.ppt

《《观刈麦》课件正规.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、观刈麦白居易以“读”为中心，通过朗读、听读、精读、议读进行诗歌鉴赏。学习目标1、能够准确、生动、流畅地诵读诗歌，并能背诵。2、理解诗歌内容，体会主旨。题目解说《观刈麦》是白居易任周至县(今陕西省西安市西)县尉时写的．县尉官职不高，需要到民间查访．在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇．观刈麦,就是看割麦子．《观刈麦》（772-846）字乐天，唐代著名诗人。曾担任太子的老师，做官正直，深受好评。晚年隐居洛阳香山寺，因此号香山居士。作品集有《新乐府》50首和《

2、秦中吟》10首，都很有名。诗中大胆地批评时政，表现人民的疾苦。生前将众多诗文自编为《白氏长庆集》。白居易我来读初读诗文，整体感知自读+听读+仿读你读准这些字音了吗？陇(lǒng)稚(zhì)携(xié)饷(xiǎng)灼(zhuó)秉(bǐng)穗(suì)敝(bì)听朗读再读诗文，自主探究这首诗都写了哪些内容？（用四字短语概括）农忙季节－送水送粮－南冈刈麦－贫妇拾穗－贫妇诉苦－惭愧不已精读诗文，合作探究1.诗歌要在诵读中品味语言，领悟感情。请同学们在熟悉诗歌内容的基础上赏读字句，体会其妙处，用“______写出了

3、______”的句式说一说。如：“家田输税尽，拾此充饥肠”写出了当时的赋税之繁重，百姓生活之困苦。2.请用一个字概括农民生活，说说表现在哪些方面？并思考造成这一现象的原因。苦劳作辛苦生活困苦赋税繁重3.面对这一切，作者的感情怎样，说说作者对农民疾苦所持的态度。愧同情关心百姓疾苦总结本诗通过________两个场景的叙写，表现出___________以及封建社会______给农民带来的_______，同时表达了作者对劳动人民的_________。刈麦、拾麦农民的辛劳繁重的赋税苦难深切同情分组诵读并试着背诵你会背了吗？

4、当堂测试观刈麦白居易田家，五月。夜来南风起，小麦。妇姑，童稚。相随，丁壮在南冈。足蒸，炎天光。力尽不知热，。复有，在其旁。右手，左臂。听其相顾言，。家田，拾此。今我何功德，。三百石，有余粮。念此，不能忘。拓展延伸:请欣赏以下两幅图片，以“你看……”开头，用生动形象的语言描述割麦者或拾麦者劳动的场景。（50字以内）烈日爆晒汗流浃背　筋疲力尽　腰酸背疼课外作业尝试改写《观刈麦》为现代文。（要求：要有生动的场景描写和完整的故事情节。）感谢各位老师指导！感谢同学们积极参与！