《洋娃娃的梦》教学设计.doc

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1、欣赏钢琴独奏曲《洋娃娃的梦》教学设计教学内容:欣赏钢琴独奏曲《洋娃娃的梦》。教学目标:1、欣赏钢琴曲《洋娃娃的梦》。2、根播音乐创编洋娃娃的故事,并随音乐表演。教学过程:(一)复习上堂课内容导入新课。1、演唱或表演《老鼠和大象》。2、告诉学生本堂课欣赏的乐曲与洋娃娃有关,认真聆听,洋洋娃娃在做什么?(二)欣赏音乐《洋娃娃的梦》。1、听录音,教师自己弹奏或请学生弹奏《洋娃娃的梦》。2、启发学生思考,乐曲表现了洋娃娃几种不同的情绪,或洋洋娃娃身边发生了哪些故事情节。3、请学生随着音乐讲述自己联想到的内容。(三)听音乐,创编洋娃娃的故事。

2、(四)在《洋娃娃的梦》的音乐背景下表演。(五)分组表演整个单元的四项内容(五个故事),结束全课。教学反思:欣赏乐曲是富有想象力,学生愿意参与到表演活动中。

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