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时间:2020-03-09
《2011年中考题分类----实数的运算.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2010中考数学分类汇编一、选择题一、选择题1.(2011四川绵阳1,3)如计算:-1-2=()A.-1B.1C.-3D.3【答案】C【思路分析】-1-2=-1+(-2)=-3.【方法规律】把减法转化为加法.【易错点分析】忽视符号【关键词】有理数减法【推荐指数】★☆☆☆☆【题型】常规题,易错题2.(2010浙江温州,1,4分)计算:(-1)+2的结果是()A.-1B.1C.-3D.3【答案】B【思路分析】(-1)+2=1【方法规律】异号两数相加,取绝对值大的加数的符号,并把绝对值相减。【易错点分析】(1)符号不清(2)易做成绝对值相加【
2、关键词】有理数的加减运算【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题3.(2011山东德州,1,3)下列计算正确的是()A.B.C.D.【答案】B【思路分析】A选项错误,正确结果为;B选项正确;C选项错误,正确结果为;D选项错误,正确结果为.【方法规律】同号两数相加,和取相同的符号,并把绝对值相加;减去一个数等于加上这个数的相反数;两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;,.【易错点分析】不理解负号与减号的区别,不会对负号处理.【关键词】有理数的运算【推荐指数】★☆☆☆☆【题型】常规题4.(2011广东佛山,2,3)计算的值是A.0B.12C
3、.16D.18【答案】A【思路分析】利用乘方的意义求解,即=8-8=0.【方法规律】正数的任何次方都是正数,负数的偶次方是正数,奇效方是负数,0的任何次是0.【易错点分析】容易受“-”的干扰,错误认为(-2)3=8.【关键词】有理数的乘方和有理数运算. 【难度】★☆☆☆☆ 【题型】基础题5.(2011山东临沂,1,3分)下列各数中,比-1小的数是()A.0B.1C.-2D.2【答案】C【思路分析】正数大于负数、0大于一切负数,所以0,1,2都比-1大.两个负数比较大小,绝对值大的反而小,而=2,=1<2,所以-2<-1.【方法规律
4、】本题考查了实数大小的比较,根据所给实数的特点,采用数轴、绝对值等进行比较.【易错点分析】把正数的大小比较迁移到负数之间的大小比较,只看数字部分,忽视负号.【关键词】实数大小比较【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题6.(2011四川乐山,1,3分)小明家冰箱冷冻室的温度为-5℃,调高4℃后的温度为A.4℃B.9℃C.-1℃D.-9℃【答案】C【思路分析】运用有理数加减法运算,-5+1=-1℃【方法规律】本题考查有理数的运算在实际生活中的应用根据题意列出式子,再利用有理有理数加减法运算结果。【易错点分析】有理数的加法运算时不考虑负号导致出错【
5、关键词】有理数的运算【推荐指数】★☆☆☆☆【题型】常规题7.(2011山东济宁,1,3分)计算﹣1﹣2的结果是()A.﹣1B.1C.﹣3D.3【答案】C【思路分析】﹣1﹣2=﹣1+(﹣2)=﹣(1+2)=﹣3.【方法规律】同号两数相加,和取相同的符号,并把绝对值相加;减去一个数等于加上这个数的相反数.【易错点分析】不理解负号与减号的区别,不会对负号处理.【关键词】有理数的运算【推荐指数】★☆☆☆☆【题型】常规题8.(2011湖北黄冈,10,3分)计算=()A.2B.-2C.6D.10【答案】A【思路分析】本题是一道常规计算题,解答时必须
6、熟练运算法则,每一个算式的第一步结果一定要准确,后续计算要要准确。【方法规律】负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;带括号的时候要注意括号的作用是整体作用。【易错点分析】负指数幂的运算和负数的幂的运算的符号问题。【关键词】有理数【推荐指数】★☆☆☆☆【题型】常规题9.(2011四川南充市,5,3分)下列计算不正确的是()A.B.C.D.【答案】A【思路分析】先分别计算然后选出不正确的选项。【方法规律】本题也可以采用排除法。【易错点分析】不正确选项误认为正确选项。【关键词】有理数的加法、乘方、绝对值以及二次根式的化简。【难度】★☆☆☆☆
7、【题型】常规题10.的结果是()A.-4B.-1C.D.【答案】B【思路分析】符号:一正一负得负;绝对值:2×=1.【方法规律】同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.【关键词】有理数的乘法法则【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题11.若m·23=26,则m等于()A.2B.4C.6D.8【答案】D【思路分析】m=26÷23=26-3=8.【方法规律】利用“一个因数等于积除另一个因数”,将这个数化成同底数幂的除法运算.【关键词】同底数幂的除法【难度】★☆☆☆☆【题型】常规题12.(2011年重庆市江津区,1,4分)2-3的值等于()A.1B.-
8、5C.5D.-1·【答案】D·【思路分析】有理数的加减法,异号两数相加,用绝对值大的数减去绝对值小的数,符号取绝对值较大的符号·【方法规律】有理数加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值
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