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1、3年高考2年模拟1年原创精品系列专题09非谓语动词【考点定位】2014考纲解读和近几年考点分布高考研究非谓语动词是动词用法中最为复杂的部分之一,它不仅有时态的变化、语态的不同,而且还要格外注意它所表达的逻辑关系,这些都已经成为非谓语动词用法的难点。近年来,高考对该语法现象的渗透日趋明显和突出,所牵扯到的焦点问题主要有:现在分词和过去分词基础知识;现在分词和过去分词句法功能;现在分词和过去分词用法的区别和辨析;现在分词和过去分词的时态和语态及其构成;现在分词和过去分词在上下文中的联系和纽带作用等。另外,对于动词不定式主要考查一些固定搭配、固定句型和在

2、句子中的句法功能;对于动名词主要考查在一些动词后作宾语的用法等。预测今后高考非谓语动词将是考点中最重要的。【考点pk】名师考点透析非谓语动词有三种;动词不定式、动词的一ing形式和的一ed形式.非谓语动词在句中不能作谓语,没有人称和变化,但有语态和时态的变化。因此高考备考时,对非谓语要有充分的认识和归纳,现在分词表示动作“主动和进行”,.分词表示“被动和完成”,而不定式则含有“将来”的意义时,头脑要冷静。一方面要认真分析句子结构,确定所填动句子中作谓语还是非谓语,如果作非滑语,还要确定动词与主语的逻辑关系以及该动作与谓语动词的动作发生时问自后;同时

3、要注意标点符号特别是逗号的作用。考点一、分词与动词不定式作状语的区别【例题1】Bradonworkedforhoursafterschoolmoneyforhiseducation.A.makingB.tomakeC.madeD.havingmade【例题2】OneSundayseveralformerclassmatesgatheredatTom’s,theirhighschoolreuniontheyearbefore.A.talkingaboutB.totalkaboutC.talkedaboutD.havingtalkedabout考点二、

4、现在分词与过去分词的区别【例题3】WhenIcaughthimme,Istoppedbuyingthingsthereandstarteddealingwithanothershop.A.cheatedB.cheatingC.tocheatD.tohavecheated【解题指导】现在分词与过去分词的一个重要区别就是:现在分词表示主动,过去分词表示被动。在解答相关题目时,应从以下方面分析:分词作定语时,分析被修饰词同非谓语动词的关系;作宾补/主补时,分析宾语/主语同宾补/主补的关系;作状语时,分析句子主语同非谓语动词的关系。从以上几个方面来判断是用

5、现在分词还是过去分词。更多资料关注@高中学习资料库微信:gzxxzlk【解析】B。依据前半句意思”当我发现他欺骗我时”可以判断出,句中的him与动作”欺骗”为主谓关系,因此用现在分词作宾语补足语,故答案为B。考点三、谓语动词与非谓语动词的区别【例题4】Theoldwomenspoketothegirlagain,raisinghervoiceabit,butstillnoanswer·A.receiredB.receiringC.hadreceivedD.toreceive【例题5】Tomstoodthere,whathecoulddoforthe

6、poormansittingbesidehim.A.wonderedB.towonderC.havingwonderedD.wondering【解题指导】注意掌握谓语动词与非谓语动词的区别。【解析】D。句意:汤姆站在那里,心里想着能为站在他身边的那个可怜的人做些什么。显然,“心里想着”是伴随动作,伴随着“站”,因此用分词作伴随状语。又因句子主语与动作”心里想着”是主谓关系,故用现在分词,答案为D。考点四、三种表示被动意义的非谓语形式:tobedone,done。beingdone的区别近三年高考中有一些地区考查了tobedone,done,bein

7、gdone的区别,这一考点应引起考生的重视。【例题6】theNO.5subwayline,inOctober,2007,hasgreatlyimprovedthetrafficconditionsinBeijing.A.openedB.wasopenedC.beingopenedD.tobeopened【三年高考】10、11、12、13高考试题及其解析2013年高考动词不定式1.Volunteeringgivesyouachance__________lives,includingyourown.A.changeB.changingC.change

8、dD.tochange(2013北京)答案D解析:tochangelives作定语,修饰achance.2.Thedriv

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