特岗培训心得.doc

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1、特岗培训心得韦旋特岗培训在一种将为人师而再做回学生的复杂心情中展开了。进行了两天的通识课程后，我们开始了学科课程。第一节课，覃琰老师面带微笑地来到我们面前，我们不是第一次见面了，少了拘束。在自我介绍后，老师通过构建活动，展开了培训的序幕。在构建活动中，除了让我们几位学员加深了解外，更重要的是，启发我们可以运用类似的方法，在之后的教学中展开活动。挺佩服覃老师，因为她是英语专业出身，但是因为爱好心理健康教育，并根据自己在一线工作的观察、研究、总结，使得我培训课收获良多。老师通过对一些经典案例的分析，这要比光看书研究理论来得有效得多。在培训中，我对心理教育工作定

2、位有了更深层的了解，重点就是“服务”两个字，要为学生、教师、学校的发展服务。而真正的教育应该是“以人为本”的教育，而教育应该从心开始。找好了定位与理念，我也将把它作为我以后工作的思想基础。而覃老师也跟我们观看了一些视频，有钟志农老师的讲座，有心理课堂实录，这些是我这个学前教育专业的学生较少接触的，我也感觉我身上的担子更加重了，我也决心之后在工作中，以在培训课学到的知识做为跳板在今后的工作8小时之余给自己充充电，在平日工作也像覃老师那样注重观察，认真思考与研究，结合在工作中接触到的学生案例，形成对小学心理辅导有自己的认识，并做好这份工作。几天的培训课，不长，

3、却理清了心理辅导思路。首先要对儿童发展的阶段性和连续性有个清楚的认识，首要研究智力发展问题，弄清楚每个年龄阶段的儿童可能出现的危机问题，造成这些问题的原因是什么，最后再对症下药。而且对于心理课还有很多细节问题，团体辅导和个体辅导的又不甚相同，其中很多技巧在内。想想，光学好理论还不行，还应该灵活运用才是真正学到了知识。除了课堂的收获，课外当然也收获了很多，比如同学们，培训期间虽然只有短短5天，但是我们建立了深厚友谊。我期望到工作岗位上大展身手，感谢在培训期间遇到的每位老师和同学们。大家一起努力吧！