毕业班复习建议.docx

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1、英语复习建议在对《2015年中考考试说明》深入学习的基础上，拟定如下的中考英语复习建议。一、复习原则1.要深入研究和紧密围绕《英语课程标准》和《中考考试说明》进行复习。对于其中各项知识目标、能力目标、文化和情感态度价值观的要求等要熟练掌握，并在复习过程中，有意识，有目的地训练学生的各项能力，如语言知识的识记能力，所学知识的领会能力，语言策略和文化意识的实践能力，语言技能的运用能力和综合运用语言的能力等。2.复习过程中要抓住几项原则。如《考试说明》中所说的发展性原则。要使复习“源于教材，而又高于教材”，改善学生的学习方式，提高复习效率。同时，在复习过程中，要体现

2、基础性的原则。要注重对学生基础知识的考查。所选择的复习题应突出基础，不出偏、难、怪、旧等题。二、复习步骤我认为复习应分三个阶段进行。第一阶段：教材复习。要紧密围绕教材，纵向的复习初中所有的课本。这遍复的目的是夯实学生的基础知识，使学生掌握和精通所学知识，教师要对学生应知应会的单词、短语、句型、语法、话题等进行反复考查和复习，力争使学生系统化地、全面地掌握所学知识。同时，这个阶段也不能忽视对学生能力的培养。第二阶段：《考试说明》结合试题复习。在教材复习的基础上，要进行更精炼的复习，主要复习考试说明中的语法项目、功能意念、话题、单词、短语等。这时，要引导学生进一步

3、明确考试范围和内容，并带领他们一同学习《考试说明》。同时，精选能体现《考试说明》原则和有助于提高学生能力的试题让学生做。帮助他们在做题中巩固和运用所学知识，查缺补漏并培养学生的解题能力。第三阶段：做模拟题，冲刺拔高。最后阶段，要进行模拟试题的训练。这一阶段，要掌握做题方法，绝不能只是做完题就完事了，要认真研究每一道题，总结试题的特点并带领学生一起总结在考试中的失误和不足之处，及时的进行知识的查缺补漏。不管是那一阶段，都应该注意基础知识的巩固和解题能力的培养，并不断总结，不断提升，只有这样，学生才有可能取得好成绩。以上是我的一点建议，有很多不成熟的地方，希望能和

4、同行们共同交流，共同进步。交流材料哈尔滨市阿城区第八中学马晓莉