（沪教版）九年级化学学案：5.3《金属防护和废金属的回收》（含答案）.doc

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1、第五章金属的冶炼与应用第三节金属防护和非金属的回收【学习目标】1.了解钢铁锈蚀的原理和防止金属锈蚀的简单方法。2.知道废金属对环境的污染，体会到珍惜资源，节约金属材料的重要性。3.体验探究活动的乐趣和成功的喜悦，激发探究欲望【学习重点】：金属的防锈方法。【自学导航】阅读教材一、钢铁的锈蚀及其防护１．探究铁生锈的实验　⑴实验装置图⑵实验现象实验操作现象加入干燥剂，放一团棉花注满迅速冷却的沸水，铁钉完全浸没在水中加入少量蒸馏水，铁钉一半浸没在水中加入稀硫酸或稀醋酸溶液，浸没后倒去溶液加入少量氯化钠溶液，铁钉一半浸没其中⑶导致铁锈蚀的因素：在同时存在的环境中铁能锈

2、蚀。⑷加速铁生锈的因素：和能使铁在氧气、水存在的环境中加速生锈。2.铁锈⑴主要成分：⑵性质：。⑶问题：铁生锈后为什么要及时除去？铁锈是一种　　　　　的物质，能让　　　　和空气中的　　　　穿过它的空隙，不断向里层渗透，继续跟铁反应，直至铁被完全锈蚀。3.防止铁生锈的方法⑴原理：①通常采用在钢铁表面覆盖　　　　的方法来防止钢铁生锈；改变⑵具体方法：①车船表面：　　　　　　　　；机械表面：　　　　　　　　　　；③铁制面盆，杯子表面：　　　　　　；④钢铁表面　　　　　　；⑤生活中：　4.铝的“自我保护”铝在空气中与　　　　反应，生成的　　　　　形成一层　　　的膜覆盖

3、在铝的表面，防止铝继续与氧气反应，从而起到“自我保护”的作用。二、废旧金属的回收利用1.废金属造成的危害　①　　　　　　　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　　　　　　2.回收废金属的意义　①防止　　　　　　　　　　　　；②防止　　　　　　对环境的污染；③可以节约大量的　　　　　　　　能减少污染空气的练习；1.光亮的铁钉在下列几种情况下，最不容易生锈的是（）2.切过下列食物的菜刀最不容易生锈的是（）A.猪肉B.白菜C.咸鱼D.西红柿3.铜长期放在空气中会产生铜绿〔Cu2(OH)2CO3〕,下列物质中与这个变化无关的是（）A.CO2B.O2C.H2OD.N2

4、4.人类每年从自然界中提取大量的金属铁，下列关于铁的说法正确的是（）A.铁是由钢冶炼成的B.生铁是含有碳的铁合金C.炼制的过程是把铁矿石变成纯净的氧化铁D.被腐蚀过的铁制品属于不可回收垃第五章金属的冶炼与利用第三节金属的防护和非金属的回收一、1.铁钉不生锈铁钉不生锈铁钉生锈，且水面附近处生锈严重铁钉生锈快铁钉生锈快水和氧气酸氯化钠2.氧化铁红褐色固体，疏松多孔、能与酸反应疏松多孔水氧气3.保护层喷涂油漆涂防锈油烧涂搪瓷镀上其他金属保持铁制品表面洁净干燥4.氧气氧化铝致密而结实二、1.造成资源的浪费造成有毒金属对环境的污染2.资源损失有毒金属煤和铁矿石悬浮颗粒

5、物练习1.B2.A3.D4.B