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时间:2020-03-09
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1、小学英语研修活动方案设计研修主题小学英语案例研讨交流活动背景原因目前部分学生学习英语的兴趣不够浓烈,在单词记忆时存在记忆能力低的现象,部分老师在教学中还存在一些困惑。活动目标怎样帮助学生提高单词记忆能力,激发学生对英语学习的兴趣,这些问题都需要我们在实践中不断的探索、总结。希望通过这次课例研讨活动,老师们能把自己的经验与大家分享,同时,就自己教学中的困惑和同行进行交流。活动步骤1、前期准备(1)专题:哈双班学生识记英语单词存在的困难及应对(2)讲课教师说课(3)议课交流(4)整体性课堂观察人员分工。负责观察教师活动、负责观察学生活动、负责观察课堂评价活动、负责观察组织教学活动。2
2、、课例展示执教年级:四(8),执教内容:单词教学3、诊断分析(1)课例研讨①执教者自我反思评价②研修组教师互动研讨---透过观察看问题方法:提出问题,寻求解决方法。(2)小结
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