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时间:2020-03-19
《心理活动描写(间接描写).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、让心灵说话——细腻的心理活动描写指导间接描写思考:如何进行具体可感的心理描写呢?可分为两大类:直接描写和间接描写。直接描写包括内心独白、神态描写、梦境式描写和幻觉描写等,间接描写包括环境烘托、行为动作描写。[三]环境烘托:一个人在不同的心情时看相同的景物,会产生不同的感受,因为人对使自己心灵产生感应的事物特别敏感,因此人的眼睛能根据自己的心情选择景物,并伴随着强烈的主观感受。天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上,我就不由自主地打颤。教室里静悄悄的,只听见“沙沙”的发试卷的声音,“哗啦!”我的心随之猛跳了一下,一个同学不
2、小心把书碰到了地下。同桌的试卷已发下来了,72分,看着同桌哭丧的脸,我不由得心里直打鼓。【四】行为动作描写:行为动作是心理的外在表现形式,人物的心理通过行为动作向外界传达。人在紧张的状态下他(她)的行为动作就会扭曲,就会与平时不同。试卷静静地反躺在桌上。我用有点颤抖的手去掀试卷,一个鲜红的“4”字映入我的眼帘,我的手一抖,试卷又合上了。我一咬牙,把手伸到试卷底下,用力一翻,随着“啪”的一声,我看到了我的分数──48,可怜的“48”,我“唉”的一声便瘫在了桌上。例文二:夜已深了,这是一个雨后的夜晚。终于放假了!我静静地站在窗下
3、,默默望着窗外的新月,一切都显得那么温柔与闲适。伴着耳边悠扬的旋律,我仿佛是长了翅膀的精灵,飞越千山万水,飞越关山叠嶂。我似乎站在了黄果树的飞瀑前,月正当空,飞溅的水珠,重叠的山石,在月光下格外神秘与圣洁。我好象来到了玉门关口,听远处悠扬的箫声若断若续,还有梅花的暗香与夜风的清凉……放假了,真好!例文三:我独自走在回宿舍的路上。往日里温馨的灯火夜景,此刻看来却是那么的刺目。星星隐匿了身影,只有弯弯的新月孤独地挂在树梢。回到宿舍,躲到床上,清冷的月光从窗户泻了进来,心中无比凄凉。我呆望着屋顶,渐渐地视线模糊了:难道小学到现在八
4、年的友谊就这样结束了?主要是环境烘托此刻,试卷静静地反躺在我的课桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角,一个鲜红的“4”剑一般刺向我的双眼,身体立刻触电似的一抖,试卷又合上了。“管他呢,横竖是要知道的!”一咬牙,我把手伸到了试卷底下,用力一翻。随着“啪”的一声,醒目的分数呈现在我眼前──84!“喔,总算虚惊一场。”我长长地舒了一口气。例文四:例文四:此刻,试卷静静地反躺在我的课桌上。我用有点颤抖的手轻轻掀起它的一角,一个鲜红的“4”剑一般刺向我的双眼,身体立刻触电似地一抖,试卷又合上了。“管他呢,横竖是要知道的!”一咬牙,我
5、把手伸到了试卷底下,用力一翻。随着“啪”的一声,醒目的分数呈现在我眼前──84!“喔,总算虚惊一场。”我长长地舒了一口气。动作描写
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