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时间：2020-03-09
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1、小学体育水平一（二年级）原地侧向投掷轻物教案教师：刘志国 活动二：抛掷手榴弹 通过用语言描述，把学生带入情景。 师：咱们来玩“手榴弹”（自由抛接纸球）好吗？大家熟悉的玩法有哪些呢？ 把学生分散开，自由组合，安全地进行练习，并让他们动脑大胆地运用各种方法进行抛接（自抛自接、互抛互接、背后抛接，双手抛接等）。 设计意图：组织方法很灵活，把学习权放给学生，由他们自己组合，自己想象学习，这样更有利于发挥他们的自主性，可以很轻松地想更多的抛接动作，这样，学生的主体地位也得到了体现。同时，再通过教师的巡回指
2、导与语言提示，以鼓励学生学习的积极性，从而使他们树立信心。
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