家校合作课题研究之问卷.doc

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1、家校合作课题研究之问卷父母姓名父亲 工作单位 工作地址 母亲   学生姓名 家庭住址 所在班级 监护人电话 填表人  一、基本情况（在选择项处打√，可多选。）1、您家里负责孩子教育问题的人员是（）①父亲②母亲③父母④祖父母⑤其它人员2、在孩子成长过程中您最关注的是孩子的（　　）①身体健康②学习成绩③心理健康④行为习惯和做事方法⑤其它（请补充）：3、您的孩子完成月假作业的情况是（）　　①自己能安排时间，并能自觉按时完成。②先看电视或玩，直到快要返校了才想到做作业。③做作业很不自觉，是在家长的威逼之下，才勉强应付。4、您对孩

2、子的管教态度（）①很威严，以自己为中心②很友善，能把孩子当成朋友③看心情，但还是以自己为中心④看心情，但能在孩子的角度想问题⑤任其自然，儿孙自有儿孙福。⑥溺爱，孩子犯错舍不得严厉批评。5、对于犯错误屡教不改的孩子，老师以下的管教方法您是否认可？讲明道理，与全班学生一起制订可行的课堂、学习纪律。同时选举成立班级执行委员会。有违反者，由班级执行委员会讨论处罚意见，做到奖惩分明。A、赞同B、反对C、中立态度。D、你有更好的方法6、您认为老师在布置作业时，作业量应该多大？①尽量多些，因为孩子只听老师的②少而精③无所谓，只要对孩子

3、好就行7、您对孩子学习的关心，常采用的办法（）①只关心考试成绩不太关心过程②很注重过程的培养③很少关心④帮助孩子分析成绩失利原因，教育其增强自信心③没有（没有时间、没有这方面经验、根本不去过问）。二、教育理念（选择方式同“一”）8、您认为批评孩子哪种方法最有效？（）①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错9、你认为培养孩子的学习习惯和解决问题的能力，比孩子学知识的高分还重要吗？①是②不是③两者都重要10、您认为孩子在学习上好的习惯是（）①学习自觉，认真②爱思考、善于表达③积极上进④书写认真⑤其它

4、（请补充）：11.您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么？（）①小孩智力小孩刻苦③学校及老师④家长管理⑤其它12、您希望老师用什么样的方式对待孩子的错误？①说教，循循善诱，悉心教导②严厉的批评③无所谓只要是为孩子好13、当孩子向你抱怨学习、老师、同学时，你会怎么做？①制止并引导他正确看问题②顺着孩子说③要孩子从自身找问题④责骂14、您认为影响孩子性格的主要因素原因是什么？（）①家长性格②家庭环境③学校教育④其他15、您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面好习惯上起的作用比老师（）①

5、大②小③角度不同，同样重要④说不清16、对孩子进行的教育，您最常用的方法是（）①成功教育②激励教育③挫折教育④责骂教育⑤讽刺挖苦17、“只有改变自己，才能改变孩子”这一观点您同意吗？（）①同意②不同意三、家校协作（选择方式同“一”、“二”）18、在您看来，开展家校合作的意义是（）①家庭教育与学校教育和谐发展，形成合力，才有利于学生发展②更全面地了解孩子，因材施教；③增进亲子、亲师间的感情。④了解孩子成长中的问题，有针对性地改进；19．在孩子的学习方面，您认为（　）①把孩子送入学校，就是教师的责任，家长不用管了。　②家长不

6、知道怎么教育，没办法管。③家长是孩子最好的老师，我们会尽力帮助孩子。④家长与老师的协作非常重要，我们会积极与教师搞好协作。⑤其它（请补充）：20、您最喜欢的家校联系方式是（）（可以多选）①家访②接送孩子时交流③家长会④电话联系⑤电子邮件等网络联系⑥Q聊21、您认为家校合作中教师在与家长交流时最应注意什么？（　）①倾听家长意见②鼓励家长发表教育教学建议③营造亲和轻松的合作环境④肯定学生的优点。22、如果您的孩子学习成绩不是名列前茅，您希望教师如何帮助您的孩子提高成绩？①上课多多注意孩子的学习②课下多多辅导，可以在家里进行辅

7、导③还可以以。23、您认为老师在寒暑假时是否应该办相关的补习班？（　）①是的，可以让孩子提高成绩②否，孩子应该休息一下③无所谓24、您认为目前我们的教育教学管理最应该强化的是：（　）①课堂教学管理②学生的学习习惯督查③学生的毅力培养④学生自由时间的控制25、你愿意参加家长培训班的学习吗？（　）①愿意②没时间③没兴趣④学不懂26、聘请您参加家长委员会，您愿意吗？（）①愿意②没时间③不感兴趣④无所谓。27、请帮忙推荐您所了解的正直、有能力并愿意为孩子们的健康成长服务的家长，为我们班家长委员会的成员。①（）②（）③（）④（）⑤

8、（）四、宝贵建议：（请尽量针对性强，叙述清楚）1、您对我的教育教学工作，比较满意的是什么？不满意的地方有哪些？  2、对孩子的教育您的困惑和希望得到帮助的是：