任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(郭观萍).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.容易接受新的教学理念,有较大的发展空间。2.工作热情高。3.基本功扎实。1.少撰写论文。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.很多机会出外学习、交流,吸收兄弟学校先进的教学理念和教学方法。2.网络资源丰富,学校的办公条件很便利。1.学生基础参差不齐,优质生源太少。2.学校老师积极上进,能力强。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1.积极开公开课,在实践中提高。2.多向我校名师讨教,多参加他们的教研报告会。3.多撰写论文,提高理论水平。4.善于接受别人的意见,有自己的主见。5.

2、努力抓紧一切机会,积极提高自己的教学能力1.要不断学习。2.要善于积累教学片断,撰写论文。3.打破传统教学方式的禁锢E——抓(机遇)D——御(威胁)1.运用已有条件尽可能地激发学生的学习动机。2.利用一切网络学习机会引进新思维新做法。3.与时俱进总结反思并改变观念。学生学习以外的诱惑及影响太多

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