课题3溶质的质量分数.doc

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1、课题3溶质的质量分数第一课时溶质的质量分数及溶液的配制课前预习学案知识回顾:1、溶液是由和组成,溶液质量等于与之和。2、饱和溶液是指在一定下,一定里,不能再继续溶解该溶质的溶液。3、20℃,NaCl的溶解度为36g,是指此时,该饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为自主学习:1、溶质的质量分数是溶液组成的一种常用的表示方法,它是指用公式表示为:溶质质量分数=溶质的溶质质量分数越大,说明溶液中溶质的相对含量越(填“高”或“低”)。若某食盐溶液中溶质的质量分数为20%,则20%表示该公式的变式有:溶质质量=溶剂质量=溶液质量=2、浓溶液加水稀释

2、后,质量保持不变。这是计算浓溶液和所加水的质量的重要依据。3、根据密度的计算公式,溶液的质量也等于溶液的与溶液的之积。课中实施学案【学习目标】1、记住一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算会溶质、溶剂、溶液质量之间得变式计算(重点)。2、会进行浓溶液稀释的计算(重难点)【重点和难点】重点:有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点:会进行浓溶液稀释的计算教学过程:一、引入新知:请同学们看下面几幅图片:(死海图片)【问题】这是死海里的景象,你能解释一下,为什么人可以漂浮在水面上吗?活动与探究二、新知探究:知识点一:溶

3、质的质量分数硫酸铜溶解于水在三只试管中各加入10mL水,然后分别加入约0.5g、1.0g、1.5g固体硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色。分析,在这三支试管中溶液的组成是否相同,判断的依据是什么?编号溶液颜色清水量硫酸铜的质量溶液质量1    2    3    归纳小结:溶质的质量分数=。练习:1、请你在表中任选1~2组数据来计算对应溶液中溶质的质量分数。2、冬天,人们常给皮肤抹上一点甘油溶液,使皮肤保持湿润。用400克甘油溶解在100克水中,配制的甘油溶液效果最佳。该甘油溶液的溶质的质量分数是多少?问题2:现有一瓶稀盐酸,部分标签如下表所

4、示:稀盐酸含HCl20%密度1.0g/cm3容积200ml⑴该浓硫酸的溶质是,溶剂是;溶质的质量分数为。⑵该溶液的质量是g,溶质质量是g,溶剂的质量为g。归纳小结:1、溶液的质量=+2、溶液的质量=×知识点二:浓溶液的稀释:请同学们自学课本43页例2练习::四川汶川抗震救灾期间,为了防止灾后疫情的发生,每天需要喷洒大量的消毒液。⑴800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为kg。⑵要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少?需加水的质量是多少?变式训练:实验室用98

5、%的浓硫酸配制1000g溶质质量分数为20%的稀硫酸来做酸的性质实验,则需要98%的浓硫酸和水各多少mL?(98%的浓硫酸的密度为1.84g/cm3,水的密度为1g/cm3)三、学后反思:通过本节课的学习,你获得了哪些收获?检测反馈1.溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液,对其意义理解不正确的是()A.100g水中溶解有10g氢氧化钠B.10g溶液中含有1g氢氧化钠C.溶液中溶质质量与溶剂质量的比为1∶9D.把5g氢氧化钠固体溶解在45g水中,可制成10%的氢氧化钠溶液2.从1L10%的CuSO4溶液中取出100mL,那么剩下900mLCu

6、SO4溶液的质量分数为( )  A.1%  B.9%  C.11.1%  D.10%3.将50g20%氯化钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液中溶质的质量分数是()A.1%B.5%C.10%D.20%4、现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是A、加入一定量的水B、恒温蒸发部分水C、升温到60℃D、加入一定量的硝酸钾5、在农村,有时用10%—20%的氯化钠溶液来选种。若要配制50kg15%的氯化钠溶液,需要kg氯化钠,kg水。6、目前,甲型H1N1流感疫情已在全球较大范围内传播,我国已发现多例输入性病例。消毒是

7、预防甲型H1N1流感的重要措施之一。某机场要用4500g溶质质量分数为2%的过氧乙酸溶液消毒,则需要用       g溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液来配制。7、20℃时,KNO3的溶解度为31.6g,将20gKNO3投进50g水中,充分搅拌,制成20℃时的溶液,求该溶液中溶质的质量分数。课后拓展学案1.现有100g溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液,若要使溶液中溶质的质量分数增大一倍,可采用的方法是()A.加入10g硝酸钾B.加入20g硝酸钾C.蒸发45g水D.蒸发50g水2.溶质的质量分数为30%的某溶液蒸发掉10g水后,溶液中溶质的

8、质量分数变为40%,则原溶液的质量是()A.30gB.40gC.50gD.70g4.把100mL10%的氯化钠溶液稀释50倍,稀释后溶液中的溶质质量(  )A.减少50倍    

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