课题3　溶质的质量分数.doc

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1、第九单元课题3《溶液的浓度》（一）导学案责任学校设计教师日期一、学习目标1、记住一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数，能进行溶质质量分数的简单计算2、会进行溶质、溶剂、溶液质量之间的变式计算（重点）。3、会进行浓溶液稀释的计算（重难点）二、自主学习：（认真学习课本，并画出你认为重要的知识点，完成下列填空）1、溶质的质量分数=（）×100%2、溶质的质量=（）的质量×溶质的质量分数；溶剂的质量=（）的质量－溶质的质量。（2）溶液的质量=（）的质量÷溶质的质量分数.3、请同学们看下面几幅图片：（死海图片）【问题】这是死海里的景象，你能解释一下，为什么人可以漂浮在水面上吗？活动与探究三

2、、课堂探究知识点一：溶质的质量分数硫酸铜溶解于水在三只试管中各加入10mL水，然后分别加入约0.5g、1.0g、1.5g固体硫酸铜。比较三种硫酸铜溶液的颜色。分析，在这三支试管中溶液的组成是否相同，判断的依据是什么？编号溶液颜色清水量硫酸铜的质量溶液质量1    2    3    【归纳小结】×100%定义：溶质的质量与溶液的质量之比表达式：溶质的质量分数=其单位为“1”。溶质质量=×溶液质量=+=÷=×练习：1、冬天，人们常给皮肤抹上一点甘油溶液，使皮肤保持湿润。用400克甘油溶解在100克水中，配制的甘油溶液效果最佳。该甘油溶液的溶质的质量分数是多少？稀盐酸含HCl20％密度1

3、.0g／cm3容积200ml问题2：现有一瓶稀盐酸，部分标签如下表所示：⑴该稀盐酸的溶质是，溶剂是；溶质的质量分数为。⑵该溶液的质量是g，溶质质量是g，溶剂的质量为g。知识点二：浓溶液的稀释：请同学们自学课本43页例2练习：：四川汶川抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液。⑴800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为kg。⑵要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少？需加水的质量是多少？变式训练：实验室用98％的浓硫酸配制1000g溶质质量分数为20％的稀硫酸来做酸的性质实验，则需要

4、98％的浓硫酸和水各多少mL？（98％的浓硫酸的密度为1.84g/cm3，水的密度为1g/cm3）【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？我的收获。四、自我测评1．从1L10%的CuSO4溶液中取出100mL，那么剩下900mLCuSO4溶液的质量分数为（　）　　A．1%　　B．9%　　C．11.1%　　D．10%2．将50g20%氯化钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液中溶质的质量分数是（）A．1%B．5%C．10%D．20%3.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是A、加入一定量的水B、恒温蒸发部分水C、升温到60℃D、加入一定量的硝酸钾4.在

5、农村，有时用10%—20%的氯化钠溶液来选种。若要配制50kg15%的氯化钠溶液，需要kg氯化钠，kg水。5.20℃时，KNO3的溶解度为31.6g，将20gKNO3投进50g水中，充分搅拌，制成20℃时的溶液，求该溶液中溶质的质量分数。【课后反思】。