2019高考二轮复习动量守恒定律的应用-碰撞问题典型例题.doc

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1、2019高考二轮复习动量守恒定律的应用-碰撞问题典型例题题型一碰撞规律的应用【例题1】动量分别为5kgm/s和6kgm/s的小球A、B沿光滑平面上的同一条直线同向运动,A追上B并发生碰撞后。若已知碰撞后A的动量减小了2kgm/s,而方向不变,那么A、B质量之比的可能范围是什么?【解析】:A能追上B,说明碰前vA>vB,∴;碰后A的速度不大于B的速度,;又因为碰撞过程系统动能不会增加,,由以上不等式组解得:点评:此类碰撞问题要考虑三个因素:①碰撞中系统动量守恒;②碰撞过程中系统动能不增加;③碰前碰后

2、两个物体位置关系(不穿越)和速度大小应保证其顺序合理。【例题2】两球A、B在光滑水平面上沿同一直线,同一方向运动,,,,.当A追上B并发生碰撞后,两球A、B速度的可能值是(  )A.,B.,B.,D.,【答案】B【解析】两球碰撞过程,系统不受外力,故碰撞过程系统总动量守恒,ABCD均满足;考虑实际情况,碰撞后A球速度不大于B球的速度,因而AD错误,BC满足;根据能量守恒定律,碰撞后的系统总动能应该小于或等于碰撞前的系统总动能,碰撞前总动能为22J,B选项碰撞后总动能为18J,C选项碰撞后总动能为5

3、7J,故C错误,B满足;故选B.【例题3】质量为m的小球A,沿光滑水平面以速度与质量为2m的静止小球B发生正碰。碰撞后,A球的动能变为原来的,那么小球B的速度可能是A.   B.C   D.解析 要注意的是,两球的碰撞不一定是弹性碰撞,A球碰后动能变为原来的,则其速度大小仅为原来的。两球在光滑水平面上正碰,碰后A球的运动有两种可能,继续沿原方向运动或被反弹。当以A球原来的速度方向为正方向时,则,12根据两球碰撞前、后的总动量守恒,有解得,题型二弹性碰撞模型【例题1】如图所示,一个质量为m的物块A与

4、另一个质量为2m的物块B发生正碰,碰后B物块刚好能落入正前方的沙坑中。假如碰撞过程中无机械能损失,已知物块B与地面间的动摩擦因数为0.1,与沙坑的距离为0.5m,g取10m/s2。物块可视为质点。则A碰撞前瞬间的速度为A.0.5m/s   B.1.0m/sC.1.5m/sD.2.0m/s解析 碰撞后B做匀减速运动,由动能定理得:代入数据得:,A与B碰撞的过程中A与B组成的系统在水平方向的动量守恒,选取向右为正方向,则:,由于没有机械能的损失,则:,联立可得:,故A、B、D错误,C正确。、【例题2】

5、如图示,质量分别为、的两个弹性小球A、B静止在地面上方,B球距地面的高度h=0.8m,A球在B球的正上方。先将B球释放,经过一段时间后再将A球释放。当A球下落t=0.3s时,刚好与B球在地面上方的P点处相碰,碰撞时间极短,碰后瞬间A球的速度恰为零。已知,重力加速度大小g=10m/s2,忽略空气阻力及碰撞中的动能损失。求(1)B球第一次到达地面时的速度。(2)P点距离地面的高度。【解析】(1)设球第一次到达地面时的速度大小为,由运动学公式有①将代入上式,得②12(2)设、两球碰撞前的速度分别为、碰撞

6、后的速度分别为、。其中由运动学规律可得③由于碰撞时间极短,重力的作用可以忽略,两球相碰前后的动量守恒,总动能保持不变。规定向下的方向为正,有动量守恒:①机械能守恒:②①式变形得:③②式变形得:④④式除以③式得:⑤⑤式变形得:⑥即⑦①式变形:⑦代入得⑧由运动学公式:⑨得。注意:⑧式所反应的结果说明二者碰撞时求已经从最高点向下运动了。【例题3】如图所示,在高h=2.7m的光滑水平台上,质量为m的滑块1静止在平台边缘,质量为0.5m的滑块2以速度v0与滑块1发生弹性正碰,碰后滑块1以速度v1滑离平台,并

7、恰好沿光滑圆弧轨道BC的B点切线方向进入,轨道圆心O与平台等高,圆心角θ=60°,轨道最低点C的切线水平,并与水平粗糙轨道CD平滑连接,距C点为L处竖直固定一弹性挡板,滑块1与挡板发生弹性碰撞返回,滑块1与轨道CD间的动摩擦因数μ=0.3,g=10m/s2。求:(1)速度v1的大小;(2)速度v0的大小;(3)为使滑块1最终停在轨道CD上,L最小值应为多大?12【解析】 (1)滑块1进入B时,,解得=3m/s(1)根据动量守恒定律可得:又,解得(3)当滑块与弹性板碰撞后反弹再次回到B点时速度恰好为

8、零,此时L最小,根据动能定理可得:解得。【例题3】如图所示,光滑曲面AB与动摩擦因数μ=0.4的粗糙水平面BC相切与B点。用细线栓一质量m=1kg小球Q,细线长L=1.5m,细线的另一端悬于Q点的正上方O点。球Q在C点时,对C点无压力。质量与Q相等的小球P自高h=1.0m处沿曲面AB由静止开始滑下,在水平面上与球Q正碰,若碰撞过程中无机械能损失。已知sBC=0.5m,g=10m/s2,求:(1)P第一次与Q碰撞前的速度大小v0;(2)P与Q第一次碰撞后,小球Q上升的最大高度H;(3

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