教学案例0104 田家英的阅读学习和知识积累.doc

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1、田家英的阅读学习和积累知识田家英是毛泽东任用过的秘书中才华出众的一位，他学历不高却知识渊博，达到相当的理论水平和文字水平，掌握丰富的知识，他主要靠广泛阅读各种书籍。毛泽东常常要他查找某首古诗或某一句诗句的出处，他都能很快查出来。如1964年12月29日，毛泽东让他查清人严遂成的《三垂冈》一诗的年代和作者，他不一会儿就查出来了。1961年4月24日，毛泽东要他将毛在1929年前后写的六首词填上词牌并查出“共工怒触不周山”的典故，他也很快完成了任务。他的女儿曾自回忆说，他深知没有丰富的知识，不详细地占有历史的和现实的

2、资料，是无法完成为主席服务的艰巨任务的，因此，他把买书藏书重点放在马列著作、毛泽东著作、政治理论书籍和古今中外历史书方面，并随着工作面的拓展，分门别类有系统地收集经济、哲学、文艺理论、各国有关宪法等方面的书。 点评：田家英在阅读学习、积累知识方面值得学习的地方可以概括为以下两点:　　1、目的性强。这是解决“积累什么”的问题。作为秘书人员，为了适应秘书工作需要，应该建构一个与之相适应的知识结构。只有满足所在岗位工作需要的知识积累，才能称得上最佳的知识结构。田家英是为毛泽东服务的，因此他广泛阅读、藏书的重点，都是围绕

3、毛泽东的需要。　　2、调节知识到最佳组合。这是优化知识结构问题。一般来讲，秘书知识分为基础知识、专业知识和辅助知识三个层次。