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时间:2020-03-18
《广东省惠东县七五六地质学校语文(人教版)七年级上册学案:12.《济南的冬天》随堂抽测题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《济南的冬天》随堂抽测题(第一课时)1.指出下面句子所使用的修辞手法。(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。()(2)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。()(3)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。()[来源:gkstk.Com](4)山坡山卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。()2.文中作者把济南和____________、___________、__________对比,依次描绘了冬天的_____________、_________________、____
2、_________突出济南冬天______________的特点。3.本文紧扣了济南冬天的“______”这一特点,赞美的是___________(A、济南的冬天B、冬天的济南C、济南冬天的美景)抒发了对济南冬天的__________之情。《济南的冬天》随堂抽测题(第二课时)【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,
3、包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。可是看水,是要看秋水的。济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。它们
4、知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个,是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!1.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙文写的是的水。(2分)[来源:学优高考网gkstk]2.甲文中水的特点是,乙文中水的特点是。(4分)3.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“”,乙文中的“”。(4分)4.理解下面两个句子的意思:(4分)[来源:学优高考网]①这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。②济南是“自然”的情人吧?5.将乙
5、文中“哪儿的水能比济南?”改为“哪儿的水都比不上济南。”有什么不好?(3分)《济南的冬天》随堂抽测题(第一课时)1.(1)比喻(2)拟人(3)拟人(4)比喻2.北平、伦敦、热带没有风声,响晴,响亮温晴3.温晴C、喜爱《济南的冬天》随堂抽测题参考答案(第二课时)1.冬天;秋天 2.温柔多情;甜美 [来源:学优高考网gkstk]3.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦(其它拟人手法的句子也可) 4.总结性地写了冬天济南的景色,体现了作者对济南冬天的喜爱之情。用比喻的手法,表现了大自然对济南的钟爱,体现秋天济南的美好。 5
6、.原句子是反问句,表达的语气更强烈一些。[来源:gkstk.Com]
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