广东省惠东县七五六地质学校语文（人教版）七年级上册学案：14《秋天》2.doc

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1、14《秋天》学案二一、课前自学丁丁（zhēngzhēng）　肥硕（shuò）　栖息（qī）归泊（bó）[来源:gkstk.Com]寥阔（liáo）枯涸（hé）　清冽（liè）　梦寐（mèi）　(二)知识积累1、关于作者何其芳(1912—1977),现代散文家、诗人、文艺评论家。原名何永芳,出生于四川万州一个守旧的大家庭。1936年他与卞之琳、李广田的诗歌合集《汉园集》出版,他的散文集《画梦录》于1937年出版,并获得《大公报》文艺金奖。诗歌是何其芳最先喜爱和运用的文学样式。何其芳对于艺术形式的完美,表现出执着的探求。在诗歌方面,他创

2、作之初即十分讲究完整的形式、严格的韵律、谐美的节奏,并注意表现出诗的形象和意境。因此,他的诗明显地具有细腻和华丽的特色。2、描写秋天的古诗词名句秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜--三国魏•曹丕《燕歌行》落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色--唐•王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》树树皆秋色,山山唯落晖--唐•王绩《野望》长风万里送秋雁,对此可以酣高楼--唐•李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤--唐•杜牧《秋夕》天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星--唐•杜牧《秋夕》孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下--元•白朴《天净沙

3、•秋》二、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课语言，把握作者的感情。2、感知诗歌内容，揣摩品味语言。3、培养热爱大自然、热爱生活的思想感情。三、课时安排：1课时四、教学活动：（一）基础练习1、本诗作者______，四川万县人。现代________、________，代表诗集______________等。2、给下列加点字注音。（1）肥硕（）（2）栖息（）（3）寥阔（）（4）枯涸（）（5）清洌（）（6）梦寐（）（二）研习课文1、整体感知（1）全诗描绘了三幅图，请分别加以概括。第一幅图：______________第二幅图：____

4、__________第三幅图：______________（2）作者是按什么顺序写景的?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、句段品读（1）要求学生想像每幅画面中人物的身份、活动、心情，用优美的语言描绘你喜欢的一幅图画，并说说为什么喜欢这幅图。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[来源:学优高考网]（2）找出你

5、最喜欢的语句，说说你为什么喜欢，写得好在哪儿?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、探究质疑（1）为什么说这是一幅乡村秋景图?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）诗歌抒发了作者怎样的感情?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　[来源:gkstk.Com][来源:学优高考网gkstk]参考答案:（一）基础练习　1、何其芳　诗人　评论家　《预言》

6、2、（1）shuò（2）qī（3）liāo（4）hé（5）liè（6）mèi（二）研习课文1、整体感知（1）农家丰收图、霜晨归渔图、少女思恋图（2）由远及近的顺序。2、句段品读（1）农家丰收图：清晨朝露未唏的时候，有位农人来到幽谷，丁丁的伐木声震荡山谷；田野里发散出稻香的气息，金黄的波浪此起彼伏，稻田中有个身影在挥镰割稻，晶莹的汗珠湿透衣衫；果林中还有采摘瓜果的人，瓜果飘香，沁人心脾，摘下这些沉甸甸的秋天的礼物，放进背篓，这份喜悦要与亲友一起分享……霜晨归渔图：清晨的江面还弥漫着冷冷的雾气，可以感受到些许的凉意。远远地有个渔人摇着船

7、桨向岸边驶来。依稀可见船篷上挂着层白霜，渔人熟练地撒下鱼网，网上的青鳊鱼就像乌桕叶，闪着银色的光泽。归航了，江面上传来动人的渔歌，还有阵阵爽朗的笑声……少女思恋图：原野上一片蟋蟀的呜叫声，溪水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来，秋天的美景让人赏心悦目，牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长，怎不见了那吹笛的少年?姑娘的心事谁能猜得透?（2）①伐木声飘出幽谷——从听觉的角度，写出了幽谷的深、静。②放下饱食过稻香的镰刀——“饱食”运用了拟人的修辞写出了丰收之景；“稻香”从味觉角度，暗示稻子成熟，展示丰收的图画。③秋天栖息在农家里—

8、—“栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的东西具体化，写出了松弛、娴静的氛围。④轻轻摇着归泊的小桨——“轻轻”显示出渔人悠闲与自得的心情。[来源:学优高考网gkstk]⑤秋天游戏在渔船上——“游戏”一词虚实相生，渔人