三人行集体备课反思.doc

《三人行集体备课反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三人行集体备课反思这次集体备课三人行主题研修活动，让我获益良多。俗话说：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。在新课程背景下，每一位老师都充满了热情。如果教师要想系统的掌握教材，把握大纲，准确的掌握教材的重点，突破难点，应用新思维解决新问题，只靠教师一个人的力量恐怕是很难完成的。在当今要求学生合作的同时，也要求我们教师合作探究，形成研讨氛围，发挥集体的作用，集体备课是教师合作研究的一种最有效的方式。一、集思广益，他山之石可以攻玉。人的精力有限，人的知识有限，人的能力有限，有一位专家说得好：“你有一个苹果，我有一个苹果

2、，相互交换还是一个苹果；但是观点的交流就不一样，你有一个观点，我有一个观点，大家一交流就是两个观点，甚至是更多更好的观点。”另外，“三人行，必有我师焉”，“三个臭皮匠顶个诸葛亮”，集体备课让大家在相互交流中学习，取长补短，优势互补，让大家都有收获，共同成长。二、资源共享，凝聚集体智慧。过去的“闭门造车”和“孤军奋战”的备课形式，已经跟不上时代的潮流。而集体备课恰恰集思广益，博采众长，发挥优秀教师、骨干教师的作用，从而带动我们这些青年教师的专业迅速成长。同时，通过分工合作，也提高了工作效率、教学水平、业务水平和教

3、学经验等。三、团队协作、轻松愉快。这次同课异构，我们整个年级教研组的老师都一起进行备课了。老师们提出的问题包罗万象，从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计、标点符号、普通话音准等等，分工明确，每个人盯住一个方面，每个环节用多长时间，板书设计、语言过渡、提问题、回答问题与评价……这样老师们相互帮助，讲课的是一个老师，靠的却是大家的力量。四、节省时间，减轻压力，提高教学效果。以往，老师独立备课，花的时间多，任务重，压力大。而使用集体备课可以大大的缩短时间，减轻教师忙于备课的压力，使教师有更多的时间和精力来上课，

4、有足够的时间去反思、去反复修改。五、提高教师的工作积极性。每一次集体备课都有一个中心发言人，作为一个人，都希望把自己最优秀的一面呈现给大家。在发言之前，都会翻阅大量的资料，准备时间几个小时甚至更多，做好充足的准备，集体备课让老师们都积极地参与，去走进教材、研读课本，最后走出教材，久而久之，集体备课让每一位教师业务水平、工作积极性大大提高。六、提高学生的学习兴趣。教学效果提高了，就能让学生学起来倍感轻松，在最短的时间里学到更多的东西，学生从学中就找到快乐和成就感，从而也就提高了他们的学习兴趣。总之，实行集体备课可

5、谓好处多多。长此以往踏踏实实地走下去，我们一定能在教育教学领域取得更大的进步，更好的成绩。