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时间：2020-03-18
《初中语文《新课标同步授课》精品课件：第22课 天上的街市（苏教版七年级上）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第22课天上的街市郭沫若郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，四川省乐山县人，我国著名的诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》，话剧《屈原》等。郭沫若先生听课文录音,整体感知1.以怎样的语气来读?2.注意划分节奏和重音。远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。远远的/街灯/明了，好像是/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/是点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然/有美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/
2、隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。了解本诗的节奏和重音天上的街市自由朗读课文思考下列问题：诗人由远远的街灯依次想到什么？天上的人们生活是怎样的呢？最后一节寄寓了诗人怎样的思想感情？街灯明星街市物品人生活光明自由幸福美好想像联想想像与联想联想：甲事物想到乙事物存在存在想像：甲事物创造出乙事物存在不存在因果联系相似关系来源于客观现实补充知识：试一试发挥想像和联想，补充下列句子。[例]甜蜜的梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉住他，它已经跑了。1、月光照在地上,好像
3、__________3、笼子的小鹦鹉,好像__________2、牵牛花开放了,好像_________配乐齐读课文,再次感受充分发挥你的想像和联想，请将这首诗改写成散文。拓展延伸Thankyou!
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