全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第1章+有理数.doc

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1、2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第1章有理数　一．选择题（共15小题）1．（2016•威海）﹣的相反数是（　　）A．3B．﹣3C．D．﹣2．（2016•贺州）的相反数是（　　）A．﹣B．C．﹣2D．23．（2016•德州）2的相反数是（　　）A．B．C．﹣2D．24．（2016•大连）﹣3的相反数是（　　）A．B．C．3D．﹣35．（2016•黄冈）﹣2的相反数是（　　）A．2B．﹣2C．D．6．（2016•湖北）﹣3的相反数是（　　）A．3B．﹣3C．D．﹣7．（2016•盐城）﹣5的相反数是（　　）A．﹣5B．5C．﹣D．8．（2016•台湾）如图数轴的A

2、、B、C三点所表示的数分别为a、b、c．若

3、a﹣b

4、=3，

5、b﹣c

6、=5，且原点O与A、B的距离分别为4、1，则关于O的位置，下列叙述何者正确？（　　）A．在A的左边B．介于A、B之间C．介于B、C之间D．在C的右边9．（2016•攀枝花）下列各数中，不是负数的是（　　）A．﹣2B．3C．﹣D．﹣0.1010．（2016•咸宁）冰箱冷藏室的温度零上5℃，记作+5℃，保鲜室的温度零下7℃，记作（　　）A．7℃B．﹣7℃C．2℃D．﹣12℃11．（2016•临沂）四个数﹣3，0，1，2，其中负数是（　　）A．﹣3B．0C．1D．212．（2016•南充）如果向右走5步记为+5，那么向

7、左走3步记为（　　）A．+3B．﹣3C．+D．﹣13．（2016•广州）中国人很早开始使用负数，中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章，在世界数学史上首次正式引入负数．如果收入100元记作+100元．那么﹣80元表示（　　）A．支出20元B．收入20元C．支出80元D．收入80元14．（2016•宜昌）如果“盈利5%”记作+5%，那么﹣3%表示（　　）A．亏损3%B．亏损8%C．盈利2%D．少赚3%15．（2016•金华）如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm），其中不合格的是（　　）A．Φ45.02B．Φ44.9C．Φ44.98D．Φ45.01　201

8、6年全国各地中考数学试题分类解析汇编（第一辑）第1章有理数参考答案与试题解析　一．选择题（共15小题）1．（2016•威海）﹣的相反数是（　　）[来源:gkstk.Com]A．3B．﹣3C．D．﹣【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号．【解答】解：﹣的相反数是，故选C【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．　2．（2016•贺州）的相反数是（　　）A．﹣B．C．﹣2D．2【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数解答．【解答】解：的相反数是﹣．故选A．【点评】本题主要考

9、查了互为相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．　3．（2016•德州）2的相反数是（　　）A．B．C．﹣2D．2【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：2的相反数是﹣2，故选：C．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．　4．（2016•大连）﹣3的相反数是（　　）A．B．C．3D．﹣3【分析】根据相反数的定义：只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可．【解答】解：（﹣3）+3=0．故选C．【点评】本题主要考查了相反数的定义，根据相反数的定义做出判断，属于基础题，比较

10、简单．　5．（2016•黄冈）﹣2的相反数是（　　）A．2B．﹣2C．D．【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号，求解即可．【解答】解：﹣2的相反数是：﹣（﹣2）=2，故选A【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．　6．（2016•湖北）﹣3的相反数是（　　）A．3B．﹣3C．D．﹣【分析】根据相反数的概念解答即可．【解答】解：﹣3的相反数是3，故选：A．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；

11、一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．　7．（2016•盐城）﹣5的相反数是（　　）A．﹣5B．5C．﹣D．【分析】根据相反数的概念解答即可．[来源:学优高考网]【解答】解：﹣5的相反数是5．故选：B．【点评】本题考查了相反数的意义：只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0．　[来源:gkstk.Com]8．（2016•台湾）如图数轴的A、B、C三点所表示的数分别为a、b、c．若

12、a﹣b

13、=3，

14、b﹣c

15、=5，且原点O与A、B的距离分别为4、1，则