全国中考生物试题专题 汇编：科学探究实验（解析版）.doc

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1、2016年全国中考生物试题专题练习：科学探究实验1、（2016•滨州）盖盖玻片是制作临时装片的关键步骤之一．如图所示各项中，盖盖玻片的操作正确的是（　　）A．B．C．D．【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．【分析】本题考查的是制作临时装片时如何操作盖这一步，首先明确这样做的目的是防止出现气泡．【解答】解：制作临时装片时，“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．其目的是防止盖玻片下出现气泡．故选：A2、（2016•聊城）在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是（　　）A．B．C．D．【考点】生物实验中常用仪器

2、及其正确操作方法．【分析】“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．用镊子夹起盖玻片，将一端先接触载玻片的水滴，然后轻轻放平，避免盖玻片下产生气泡．染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部，据此解答．【解答】解：根据“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤可知，此实验需要的器材有：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸等，刀片在此实验中用不到．故选：B3、（2016•日照）下列观察实验中，用放大镜作为观察工具的一组是（　　）①观察蝗虫②观察葫芦藓和肾蕨③观察

3、小鱼尾鳍内血液流动④观察花的结构⑤观察叶片的结构⑥观察鸡蛋的结构．A．①②④B．①③⑤C．④⑤⑥D．②③⑥【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．【分析】生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体．用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等．其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大，据此解答．【解答】解：放大镜是用来观察物体细节的简单目视光学器件，是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜，物体在人眼视网膜上所成像的大小正比于物对眼所张的角（视角），视角愈大，像也愈大，愈能分辨物的细节．所以①观察蝗虫；②观察葫芦藓和肾蕨；④观察

4、花的结构用到放大镜；③观察小鱼尾鳍内血液流动必须用显微镜观察；⑥观察鸡蛋的结构和⑤观察叶片的结构直接用肉眼观察即可．因此用放大镜作为观察工具的一组是①②④．故选：A4、（2016•阜阳）前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”，设置了一组对照实验．以下几组对照，符合他们实验要求的是（　　）A．阴暗潮湿与阴暗干燥B．阴暗潮湿与明亮潮湿C．阴暗潮湿与明亮干燥D．明亮潮湿与明亮干燥【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服

5、力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解答】解：对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究“光对鼠妇生活的影响”的唯一变量是光．除光不同外，其它条件都应该相同且适宜，如鼠妇的数量、湿度等．因此应该设置阴暗潮湿与明亮潮湿两种环境进行对照．故选：B．5、（2016•孝感）在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的活动中，适合设置对照的一个组合是（　　）A．有水和无光B．高温和弱光C．干燥和潮湿D．强光和无氧【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【专题】类比推理；生物与环境的关系专题．【分析】对照实验是唯一变量实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具

6、有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组．【解答】解：对照实验：指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．这种不同的条件就是实验变量．一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．选项A有水和无光，有两个变量水分和光照；选项B高温和弱光，有两个变量温度和光照；选项D强光和无氧，有两个变量光照和空气；均不符合变量唯一的特点．而选项C潮湿与干燥，有唯一的变量水分．因此在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，对照组设置合理的是选项C．故选：

7、C6、（2016•茂名）下列有关生物科学探究和实验的说法正确的是（　　）A．“探究光对鼠妇生活的影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照B．“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴清水C．“探究花生果实大小的变异”时，大、小花生各随机抽取30粒D．“嫁接”实验时，要注意接穗和砧木的韧皮部紧密结合【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素．【专题】生物实验基本操作；归纳推理；生物与环境的关系专题．【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进