全国各地中考生物真题汇编生物技术与科学探究（解析版）

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1、基础义务教育资料2018年中考生物真题汇编:生物技术与科学探究一、单选题1.生物技术深刻影响人类的生活，下列说法屮错误的是（）A.种子繁殖可以为生产上提供抗性强的复壮品系马铃藕栽培种B.转基因〃抗虫棉“能合成有毒蛋白杀死格给虫等基出，减少了农药用量。所以转基因技术带给社会和坏境的影响都是积极的，应加快推广C.食醋和泡菜都是利用发酵技术生产的有酸味的食品，在加工生产屮利用了同一类微生物D.屮国在世界首次成功克隆猴。克隆技术走向市场、改变人类命运终将会成为现实。克隆猴使用了核移植、细胞培养、胚胎移植等技术【答案】B【解析】A.有

2、性生殖可以产生新品种，当马铃薯连续进行无性生殖块茎会越来越小时，可以改用种子进行有性生殖，逐步选育出复壮的品系，A不符合题意；B.转基因技术是双刃剑，并不是所有的先进技术都是生产力，都要全面推广，B符合题意；C.制醋要用到醋酸菌，制泡菜要用到乳酸菌，在加生产屮利用了同一类微生物细菌，醋酸菌和乳酸菌都属于细菌，C不符合题意；D.克隆技术使用了核移植、细胞培养、胚胎移植等技术，D不符合题意。故答案为：B【分析】转基因技术就是将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中，从而改造生物的现代分子生物技术。由于科学发展水平有限,

3、目前科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解得相当有限；再加上转移的基因虽然是功能已知的基因，但不少却是异种生物的基因；同时，由于外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,因此在转基因生物屮，有时候会出现一些我们一想不到的后果.既要看到转基因技术的先进性，有可能造福人类的一面；又必须看到转基因技术的危险性，有危害生态，危害生命的一面。1.为配合垃圾分类工作，清华附屮对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底，采用的科学方法是（）A.推测法B.调查法C.比较法D.模型制作【答案】B【解析】A、推测法是人们根据经验

4、或直觉进行推测，可见A不符合题意。B、调查法是人们为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作岀分析、综合，得到某一结论的研究方法，可见题干中提到的“对每天产生垃圾的种类和数量进行摸底〃，就属于调查法，可见B符合题意。C、比较法是按照一定的标准对彼此存在某些联系的两个或多个事物加以分析、对照、鉴別，从而确定它们之间的相同点和不同点。可见C不符合题意。故答案为：B【分析】本题考查生物探究的一般方法，为基础题，熟知：观察法、实验法、调查法是获得事实和证据的多种途径，是生物科学研究的基

5、本方法。2.关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述，正确的是（）A.科学探究必须独立探索，不能与他人合作B.科学探究得出的结论必须与探究假设相符C.顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降D.由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器【答案】D【解析】A、科学探究的一般步骤包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流，在科学探究屮，得出结论后，要采用口头或书面的形式将探究过程和结果与他人交流和讨论，既要敢于发表自己的观点，又要善于倾听别人的意见和建议，可见A说法错误，A不符合题意。B、在探究的过程屮，并不是所有的问

6、题都一次探究得到正确的结论，有时按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致，科学探究得岀的结论也不一定必须与探究假设相符，B说法错误，B不符合题意。C、焦螺旋可以升降镜筒，当顺时针转动时，镜筒会下降，逆时针转动时，镜筒会升高，可见C说法错误，C不符合题意。D、转化器上有物镜，要想转换物镜需要调节转换器，所以由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器的说法是正确的，故D符合题意。故答案为：D【分析】本题考查科学探究的过程，显微镜的使用，为基础题，比较简单，熟记科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论

7、、表达和交流，生物科学探究需要制定合适的探究计划。在探究的过程中，并不是所有的问题都一次得到正确的结论，科学探究得出的结论也不一定必须与探究假设相符，如果不相符的话，需要重新考虑实验的操作过程是否岀现了错误。1.要探究绿色植物叶与植物散失水分有关，应选用哪两个实验装置做对照实验？（）①②③®A.①②B.①③C.②③D.③④【答案】A【解析】蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。要探究绿色植物叶是否与植物散失水分有关，因此必须选带叶的和没有叶植物，且以瓶中的水减少量为依

8、据，因此应选用①②两个实验装置做对照实验。③④中叶的数量差不多，对照性差，且④没有把塑料袋口扎在茎的基部，塑料袋内的水珠一部分来自土壤中的水分蒸发，因此不能做对照实验。故答案为：A【分析】在科学探究过程中对照实验的设置：探究问题的过程中，对研究对象的条件不同，其他条件都相同的实验.根据变量