人教版语文九年级下册第05课 孔乙己2课件.ppt

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1、孔乙己九年级语文下册鲁迅根据孔乙己的六个生活片断复述课文。片断之一:众人取笑孔乙己偷东西;片断之二:众人讥笑孔乙己考不中秀才;片断之三:孔乙己教小伙计识字;片断之四:孔乙己给小孩子们分茴香豆;片断之五:侧面交代孔乙己被打断腿;片断之六:孔乙己最后一次到酒店喝酒。一、读课文,并思考下列问题:1.孔乙己是怎样的一个人?2.假如孔乙己和丁举人一样爬了上去,请你想像一下他会是一副什么姿态呢?3.造成孔乙己悲剧的原因是什么?谈谈你的认识。4.作者为什么要通过一个小伙计“我”的眼光来讲述孔乙己的故事?说说这种写作角度与直接用第三人称描写的不同效果。二、合作学习1.找出文中你不理解的

2、语句或问题,小组内讨论解决。2.班内讨论解决小组无法解决的问题。三、师生研讨1、孔乙己是怎样的一个人?外貌、语言、动作分析。孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。“孔乙己是这样的使人快活”,具体表现在哪些方面?小说中有哪几处写到众人的哄笑?作者用众人的笑来贯穿孔乙己的故事,有什么用意?三、师生研讨2、“可是没有他别人也这么过。”这句话写的是孔乙己的价值,再读课文思考:导致孔乙己悲剧的原因是什么?三、师生研讨阅读孔乙己的第二次出场,让我们再次感受其命运的悲惨。1.“他从破衣袋里摸出四文大钱”,这句中“摸”能换成“排”吗?为什么?2.作者描写孔乙己的方法有。3.写酒客和掌柜的

3、笑的作用是。4.两次写“孔乙己还欠十九个钱呢”作用是。5.结尾一句“大约”和“的确”是否矛盾?为什么?比较阅读:从人物形象、写作手法等方面比较《范进中举》、《孔乙己》。孔乙己

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