《电阻：导体对电流的阻碍作用》同步练习1（教科版九年级上）.doc

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1、教科版九年级《5.3电阻:导体对电流的阻碍作用》同步测试知识点一:物体的导电性1.现有六种物品：铜条、玻璃丝、铅笔芯、水银、塑料棒、陶瓷片.小明将它们分成两类，如下表所示.小明是按物质的哪种物理属性对它们进行分类的()第一类第二类铜条铅笔芯水银玻璃丝塑料棒陶瓷片A．密度B．磁性C．硬度D．导电性2.电阻是表示;它的单位是。知识点二:探究决定电阻大小的因素3.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。图1

2、9是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟____________的关系，其结论是：__________。（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称

3、为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：__________________。知识点:电阻器------重要的电子元件4.如图给出了几种元件，请在图上用铅笔连线表示导线把电路元件连接起来，要求L1与L2并联，且用滑动变阻器控制通过L1的电流大小（要求连线不能交叉）。5.滑动变阻器的原理是：。6.如图所示,电阻箱的电阻是欧姆.教科版九年级《5.3电阻:导体对电流的阻碍作用》参考答案1.D2.导体对电流的阻碍作用欧姆3.（1）a、c（2）长短导体的电阻与导体的长度有关，长度越长电阻越大（3）压力的作用效果液体的压强与哪些因素有关4.略

4、5.导体的长度越长，电阻越大6.35