《课堂教学技能培养与训练》第12章在线测试.doc

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1、《课堂教学技能培养•与训练》第12章在线测试《课堂教学技能培养与训练》第12章在线测试剩余时间：58:36答题须知：1、本卷满分20分。2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录木试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新木网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分.5道题共5分）1、教师的语言形式主要有课堂II语（即II头表达）:语言（即用书面文字表达,如板书、作业批语等）；身态语言（即用示范性或示意性动作來表达思想）。A、书面B、肢体C、表情D、动作2、节奏是教学成功的要索，教学主要包括语言、、时间三种

2、节奏。A、讲解B、文字C、内容C【）、解释3、课堂讲解的语言要求：1）逻轲性2）3）启发性。CA、易懂性B、透辟性UC、科学性UD、熟练性4、教师必须仃意识地注意语言的教育作用，对教师來讲要注意以下三方面：1）语言美2）3）语言表达要辩证,防止绝对化。A、实事求是CB、生动性CC、真实性CD、科学性5、语调是指讲话时声音的高低,及抑扬顿挫的变化等，是增强语言生动性、体现语言情感的主要因索。CA、音最的大小B、声调的升降匚c、生动性口I）、艺术化第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、教学语言的基本特征：1）教育性2）3）科学性4）

3、简明性5）6）可接受性厂A、生动性B、启发性C.学科性厂I）、创新性2、教学语言的基木构成要索：1）语咅2）语调3）4）速度5）6）词汇7）语法A、响度B、节奏C、声音大小D、句子2）用语准确,合乎逻辑3）3、科学的语言是使教学内容科学准确的匝要保证。在教学中应丄要注意以下儿个方面：1）A、观点正确B、比喻恰当'C＞使用合适厂D、生动感人4、教学语言的启发性，是指教师的语言对学生能起到调动自觉性和积极性的作用。启发性冇三柬意义，启发学生对学习H的意义的认识,激发他们的学习兴趣、；启发学生、分析、对比、归纳、演绎等思维活动：启发学生的情感和审

4、美情趣。17A、热情和求知欲联想、想像1C、生动活泼厂D、科学经典5、归纳、总结的语言要求：1）凝练性2）性3）'A、平实厂B、简练C、准确【）、延仲第一题、判断题（毎题1分，5道题共5分）