、〈机械基础》其他常用机构［推荐］.doc

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1、科H机械基础班级12机电（10）授课口期第10周课题第9章其他常用机构课时2授课方式讲授、演示、讨论辅助教具变速机构间歇机构教学目标了解变速机构的特点、常用种类，间歇机构的常用种类作业布置本节练习册习题拟用时间5分钟重点变速机构、变向机构的工作特点，间歇机构的运动特点及基木组成。难点实现变速变向的原理，问歇运动的实现方式。教学冋顾说明编号：QD—0706—13版木：C/0流水号:授课教师:审阅签名:教学过程教学方法教学内容拉键变速机构：1—弹簧键2—从动套筒轴3—主动轴4—手柄轴※川教具进行讲解：传动比的级数，传动比的大小

2、（倍增变速，2的倍数）。学生讨论（约5分钟）讲授（约5分钟）讨论（约5分钟）讨论：◎滑移齿轮变速机构的传动比数值如何确泄？各级变速数量之积！◎拉键变速机构是如何实现变速的？（看看教材，找出答案）由弹簧键带动选定的某个从动轮（否则为空套齿轮），从而获得不同的传动比——输出不同的转速！请学生进行小结。小结提示：共同点：在一定的范用内分级变速，传动比准确，变速可靠，但变速时有噪声（啮合传动）2、无级变速机构：依靠摩擦来传递转矩，适当改变主动件和从动件的转动半径，使输出轴的转速在一定的范围内无级变化。分析P107表9-2讨论：如何

3、实现输出不同的转速？为什么可以实现无级变速？i=r2/ri,r2改变，i也同时改变！"无级变化，i也无级变化！分析表9-2简图及工作原理，要点：改变输出的有效半径！无级变速的缺点或特点：传动比不准确！讨论：为什么不准确？——打滑！教学过程教学方法教学内容教师讲授（约10分钟）§9-2换向机构一、什么是换向机构？在输入轴转向不变的条件下，可使输出轴转向改变的机构。（正转！反转！）二、如何实现换向？1、加惰轮2、离合器的移动（板书作草图分析）人1—主动锥齿轮2、4—从动锥齿轮彳匕13_离合器上_”离合器与2连接，逆时针！y与4

4、连接，顺时针！、u»一^n注：离合器与轴以花键连接。学生小结、归纳。（约5分钟）◎请同学总结：变速机构和换向机构的区别？济分别实现不同的输出转速，不同的转动方向！讲授（约15分钟）§9-3间歇机构新课导入：由于T序的需要，要求某个传动部件作间歇运动一一如流水线的工件传送。一、间歇机构可以实现这种需要！一一能够将主动件的连续运动转换成从动件的周期性运动或停歇的机构。要点：主动件连续运动，从动件间歇运动。二、棘轮机构r齿式1磨擦式1、用教具进行介绍齿式棘轮机构的组成、运动特点、棘轮转角。2、摩擦式棘轮机构：靠偏心楔块（棘爪）和

5、棘轮间的楔紧所产生的摩擦力来传递运动。特点：转角大小的变化不受轮齿的限制，在一定范囤内可任意调节转角，传动噪声小，但在传递较人载荷时易产生滑动。教学过程教学方法教学内容1—偏心楔块（棘爪）2—棘轮3—止冋棘爪二、槽轮机构：1、纟fl成：拨盘、槽轮、机架。2、运动特点：主动轴的等速连续运动转动，槽轮作间歇运动。3、槽轮转角不可调节。e=2n/z4、常见类型：•单圆销外槽轮机构•双圆销外槽轮机构•内啮合槽轮机构三、不完全齿轮机构主动齿轮作连续转动，从动齿轮作间歇运动的齿轮传动机构。特点：结构简单、工作可靠、传递力大,但T艺复杂

6、，从动轮在运动的开始与终止位置有较大冲击。-般适用于低速、轻载的场合。教师小结、归纳。（约5分钟）（约5分钟）第三步：小结：变速机构、变向机构的工作特点，间歇机构的运动特点及基木组成。第四步：布置作业