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1、EXCEL基础知识复习题1、在EXCEL电子表格的操作屮，如果要直观地表达数据屮的发展趋势，应使用（B）图表。A、柱形图B、折线图C、饼形图D、气泡图2、启动EXCEL后，新建工作簿小默认的工作表数是（A）个。A、3B、2C、1D、2553、在EXCEL•
2、»有一个高一•级全体学生的学分记录表，表屮包含“学号、姓名、班别、学科、学分”五个字段，如果要选出高•一（2）班信息技术学科的所有记录，则最快捷的操作方法是（B）A、排序B、筛选C、汇总D、透视4、在EXCEL的一个工作表屮，A1和B1单元格里的
3、数值分别为6和3,如果在C1单元格的编辑框中输入“=A1*B1”并回车,则在C1单元格显示的内容是（A）A、18B、A1*B1C、63D、95、想快速找出“成绩表”屮成绩前20名学生，合理的方法是（A）A、给成绩表进行排序B、成绩输入时严格高低分录入C、只能一•条一•条看D、进行分类汇总6、下面哪个文件可用EXCEL进行编辑（C）A、昆虫.pptB、走进新时代.mp3C、车间产量・xlsD、实用工具.zip7、钱会计要统计公司各部门的工资总额，做了以下工作（A）%1按员工姓名顺序，建立了包含工号、姓
4、名、部门、工资等字段的EXCEL工资表，并输入了所有员工的相关信息%1选定相关的数据区%1通过数据“分类汇总”出各部门的工资总额%1按部门递减顺序排序A、①②③④B、②①③④C、①②④③D、③①②④8、在使用图表呈现分析结果时，要描叙全校男女同学的比例关系，最好使用（D）A、柱形图B、条形图C、折线图D、饼图9、在EXCEL表格中,要选取连续的单元格,则可以单击第1个单元格,按住（B）再单击最后一个单元格。A、CtrlB、ShiftC、AltD、Tab1（）、在EXCEL表格中，“D3”表示该单元格
5、位于（B）A、第4行第3列B、第3行第4列C、第3行第3列D、第4行第4列11、在EXCEL2003屮，关于排序下列说法错误的是（D）A、可以按日期进行排序B、可以按多个关键字进行排序C、不可以自定义排序序列D、可以按行进行排序12、在EXCEL中,设A1单元格值为李明,B2单元格值为89,则在C3单元格输入“=A1“数学”B2”，则显示值为（D）A、A1数学B2B、李明“数学”89C、“李明”数学“89”D、李明数学8913、在EXCEL2003中,在单元格F3中,求A3、B3和C3三个单元格数值
6、的和,不正确的形式是（B）A、=$A$3+$B$3+$C$3B、SUM(A3,C3)C、二A3+B3+C3D、SUM（A3：C3）14、关于数据筛选，下列说法正确的是（B）A、筛选条件只能是一个固定值B、筛选的表格屮，只含有符合条件的行，其他行被隐藏C、筛选的表格屮，只含有符合条件的行，其他行被删除D、筛选条件不能由用户自定义，只能由系统设定15、“二AVERAGE（A4：D16）”表示求单元格区域A4：D16的（A）A、平均值B、和C、最大值D、最小值16、在EXCEL2003'
7、'建立图表吋，我
8、们一•般（A）A、先输入数据，再建立图表B、建完图表后，再输入数据C、在输入的同吋，建立图表D、首先建立一个图表标签17、在EXCEL2003屮,删除工作表小与图表链接的数据时,图表将（D)A、被删除B、必须用编辑器删除相应的数据点C、不会发生变化D、自动删除和应的数据点18、在EXCEL2003中,在单元格中输入=64-16+MIN（16,6）,将显示（BA、38B、28C、22D、4419、在EXCEL2003中,D3单元格中的公式为“=B3*C3”,但C3数据变为10时,D3中的值将会（C）A
9、、变为0B、不变C、随之改为68000D、变为6800放在C2单元格A、①②③④B、②①③④C、④③②①D、④③①②21、在文明班级卫生得分统计表屮，总分和平均分是通过公式计算出来的，如果要改变二班卫生得分，则（C）A、要重新修改二班的总分和平均分B、重新输入计算公式C、总分和平均分会自动更正D、会出现错误信息22、图书馆陈老师用EXCEL软件统计学生借阅图书情况，“合计”列屮部分单元格显丞为“###”，如下图所示，这是因为该单元格（A）IAIBICIDIEIFIG
10、H
11、I
12、12O08・9―2009
13、：了高中学生借阅嚼书情况统计表J辽_45级一二二年高高高6725144321X1X72391X1X7251301X31X51209IIB"'…CIDI信息中心三月份设备购置计划2名称单价数量总价3笔记本电脑680053400020、在EXCEL11»,自己输入公式C2=Al*0.5+Bl*0.5,正确的操作步骤是（D）①输入Al*0.5+Bl*0.5②按回车键③在编辑栏键入④把光标A、宽度不够，无法正常显示其屮的数字B、数据为“###”C、包含字符型数据D、输入的公式
