(15)金融学专业本科人才培养方案.doc

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1、金融学专业本科人才培养方案UndergraduateProgramforSpecialtyinFinance—、培养目标(EducationalObjectives)木专业培养徳、智、体、美全面发展,具备金融学方面的理论知识和业务技能,掌握货币银行学、国际金融、证券投资、保险等基木知识,了解屮外金融发展现状,熟悉国家有关金融的方针、政策与法规以及WT0关于国际金融业务的规则,能在商业银行、证券公司、投资银行、保险公司等金融机构和企业从事相关工作的应用人才。Thespecialityissettocultivatepracticalmanagementtalentswhohavetheoreti

2、calknowledgeandprofessionalskillsinFinance,andmasterbasictheoriesandknowledgeinsubjectsofmonetaryandbanking>Internationalfinance、securitiesinvestmentandinsurance,andunderstandfinancialsituationathomeandabroad,andknowourcountry'sfinancialguidingprinciples,policies,lawsandregulationsaboutfinanceandWTO

3、regulationaboutinternationalfinancebusinessverywell,andcanbeengagedintherelevantjobsinfinancialinstitution(suchascommercialbank,securitiescompany,investmentbankandinsurancecompany)andenterprises・二、基本规格要求(SkillsProfile)1.掌握金融学科的基础理论、基木知识;2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力;3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规;4・了解木学科的理论前沿和发展

4、动态;5.掌握文献检索、资料查询的基木方法,具有一定的科学硏究和实际工作能力。1.MasterbasictheoriesandknowledgeinFinancemajor.2.Havethebasicabilityhzmtilingthebusinessinbank,securities,andinsuranee,etc.3.Knowcountry'sfinancialguidingprinciple,policies,lawandregulationaboutfinanceverywell.4.UnderstandnewtheoriesandtrendsofdevelopmentinFin

5、ancemajor.5.Obtainthefundamentalmethodofsearchingdocumentsanddata,andhavetheabilityofdoingscientificresearchandpracticalwork.三、学制与学位(LengthofSchoolingandDegree)修业年限(Duration):4年(4years)授予学位(DegreesConferred):经济学学士(BachelorofEconomics)四、学时与学分(Hours/Credits)总学分(TotalCredits):173课内教学学时/学分(CurriculumCla

6、ssHours/Credits):2706/146占总学分的比例(PercentageinTotalCredits):84%其中:Including:通识教冇基础课学时/学分:778/43占总学分的比例:25%ClassHrs/CrsofGeneralEducation:778/43PercentageinTotalCredits:25%学科基础课学时/学分:974/53占总学分的比例:31%ClassHrs/CrsofBasicCoursesofDisciplines:974/53PercentageinTotalCredits:31%专业课学时/学分:954/50占总学分的比例:29%Cl

7、assHrs/CrsofSpecializedCourses:954/50PercentageinTotalCredits:29%集屮性实践坏节周数/学分:22/22占总学分的比例:12%Weeks/CreditsofMajorPracticalTraining:22/22PercentageinTotalCredits:12%课外活动和社会实践最低要求学分:5占总学分的比例:3%MinimumC

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