《皇帝的新装》作业设计 (2).doc

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1、《皇帝的新装》作业设计1、从皇帝到老百姓,为什么骗子的行为能畅通无阻,一骗到底,想一想他们不敢说真话的原因是什么?2、找出文中描写皇帝、官员、老百姓的心理活动的句子,虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行,概括他们的性格特点。3、皇帝在游行大典的那天,他去穿他那件礼服时他看见了吗?他都说了些什么?心里又是怎么想的呢?4、课文主要运用了什么艺术手法?有什么作用?5、充分发挥想像力,运用夸张手法,发挥自己的想象,给《皇帝的新装》一文添加一个合理的结尾。

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