孩子的自理能力要从小培养.doc

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1、孩子的自理能力要从小培养一次无意中检查几名学生的书包,发现学生的书包简直就是一个小小的垃圾箱,里面碎纸片、铅笔屑、食品包装袋、卫生纸、学具、玩具等都混在一起,有些纸片连颜色都看不出来了。二年级的学生了,连自己的书包都不会整理,可见孩子的自理能力还是需要好好培养的。那么,家长应怎样培养孩子的自理能力呢?  1.鼓励孩子从身边的点滴小事做起  要培养孩子的自理能力,只凭讲道理是绝对不行的。必须引导鼓励孩子亲自参加劳动。可以从小事做起,从一点一滴做起。家长要用欣赏的眼光看待孩子的劳动,对孩子劳动的成果要予以肯定,让孩子在劳动中不仅体验到劳动的艰辛,也要体验劳动带来的成就感。  2.家长

2、做一半留一半,促使孩子动手  留个步骤让孩子主动配合,是逐步训练孩子自己洗衣服、整理书桌、收拾房间的最好办法。你做的那一半也为孩子做另一半作了示范。  3.用表扬和奖励,激励孩子养成劳动习惯  有些孩子在学校里很热爱劳动,在家里不热爱劳动。这只能说明家长在培养孩子劳动意识方面存在着误区。孩子可能是在学校的劳动能得到老师的表扬和夸奖,在家里却没有人对他提出劳动方面的要求。  4.不要无意中挫伤了孩子劳动的积极性  家长不要因为孩子做得不好而表露出不满意或不放心,这样容易挫伤孩子劳动的积极性。也不要在乎孩子打碎一个盘子一个碗,与培养孩子的劳动精神相比,打碎一个盘子一个碗又算得了什么呢

3、?  5.家长要做出示范  做家长的首先要乐于助人,热心为群众服务,积极参加各种社会公益劳动,为孩子做出榜样。譬如,每天早饭前,父亲打扫客厅和卫生间,母亲打扫卧室和厨房,天天把家里整理得整整齐齐、打扫得干干净净,定期打扫门外与邻居共有空间的公共卫生,同时也鼓励和督促孩子整理自己的卧室和书桌,这样对孩子会有积极的影响。相反,一些家长懒惰邋遢成性,家里总是一片狼藉,对楼道的公共卫生更是不闻不问,对邻里的困难和疾苦漠不关心,这些举止对孩子将产生很大的负面影响。自理能力培养的好处案例午睡后,幼儿园老师发给每位小朋友一个香蕉,绵绵却举着香蕉请老师帮忙剥开,老师问:“绵绵自己剥,好吗?”绵绵

4、说:“每次都是姥姥剥好了给我吃,我不会……”无独有偶,3岁半的果果穿衣服也请老师代劳,他不知道怎么系扣子,即便偶尔扣上一个,却十有八九安错了地方,在家里,都是奶奶帮他穿脱衣服。  像绵绵、果果这样的孩子在我们身边比比皆是,他们习惯于在所有的事情上“动口不动手”。长此以往,孩子难以学会自理,将会后患无穷。据社会心理学家所做的一项调查表明,那些从小习惯于依赖父母的孩子,日后自理能力和独立性都比较差,遇事总是指望父母一帮到底,随着子女的需求和父母的能力之间的差距越来越大,孩子就会埋怨父母,引发亲子冲突。  培养孩子的自理与独立能力有几大好处:  帮助孩子动作技能更协调。吃饭、穿衣,洗脸

5、、整理玩具,实际上都是孩子探索世界的一部分。让孩子动手做这些事,能增进肌肉发展和动作协调,也能提高孩子题解决的能力。养成孩子负责、独立的态度。2-3岁是培养孩子独立自主的关键期,在这一时期用正确的方法引导孩子自己的事情自己做,伴随而来的是自信与成就感。孩子有了自信,学习愿望就会较强,效果也会更好;同时,还能从小培养起孩子对自己负责的态度和独立处理问题的能力,并尽快适应幼儿园生活。从小培养孩子的生活自理能力  生活自理能力,就是自己管理自己生活的能力。能够独立料理自己的生活,是孩子在成长过程中必须要学会的一个环节。  不能做到生活独立自理,孩子就会一直依赖父母。这样的孩子并不具有竞

6、争力,一旦脱离了父母的扶持,孩子将惊慌失措,不能将生活正常进行下去。因为,他们没有独立生活的意识,不具备独立生存的能力,迟早是要被社会所淘汰的。  在父母溺爱下长大的孩子,因过度娇宠而任性、蛮横、自私、缺乏独立性和克服困难的勇气与能力。这样的孩子是很难长大成人的,更不要说成才了。有这样一个故事,读后让人觉得啼笑皆非。  泳涛上高中了,但是要住宿,这可愁坏了他的父亲。不为别的,就为泳涛每天起床这件“天大”的事儿。  泳涛他爸还真有办法,自己不能每天跑几十公里路来把泳涛从被窝里拽起来,就把这“光荣而又艰巨”的任务交给了泳涛的室友。每天起床的时候由室友喊泳涛,喊不动就用推的。泳涛他爸也

7、不让人家小同学白干,还按月给那孩子发工资呢。  看来泳涛他爸也真是没有办法了,钱都用上了。但要比起谁更溺爱孩子,下面这位老爸则做得更绝,他不仅不惜金钱,甚至不惜自己的身体与尊严。  学校组织学生去远足旅行,也就是几天的光景。可是,张晓航的爸爸却给老师写了一张条子,谎称晓航身体不舒服。老师又亲自去问张晓航,晓航说了实话。没办法,晓航爸爸只得让孩子去了。  于是,晓航就背着爸爸给准备的熟鸡、肉、水果、罐头、香肠、巧克力、饮料……全副武装上路了。这还不算,晓航他爸还特意请了假,骑车远远

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