幼儿教育要重视从小培养孩子环保意识.doc

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1、幼儿教育要重视从小培养孩子环保意识环境污染和生态破坏是当今最紧迫的全球性问题，这些问题的产生大多与人们的环保意识薄弱有密切的关系。当今的幼儿将是21世纪的主人，是未来世界的缔造者。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识至关重要，环保意识一定要从娃娃抓起。如何利用小孩子喜闻乐见的形式培养幼儿初步的环保意识，使他们从小知道环保的重要性，学会做环保的小主人，是对幼儿进行素质教育的重要内容。而作为幼儿教育的重要阵地，幼儿园应当义不容辞地担负起这个责任。(1)幼儿园环保教育要注重幼儿的年龄特点，充分激发他们参与学习的兴趣。环保教育在幼儿教育中是一个新的课题，在我国，目前尚没

2、有一套系统的幼儿园环保教育目标。因此，在幼儿园实施环保教育要依据幼儿身心发展特点,根据本园本地现状以及幼儿的生活经验和理解能力。如果只是从自身良好的愿望出发，知识的深度超出幼儿的接受能力，往往是达不到应有的教育教学效果的。幼儿知识面窄，逻辑思维不发达,因此对幼儿进行环保教育，切忌讲深奥、空洞的大道理。比如老师讲水污染给人类生活带来的不良后果时，从污水中含有的物质开始，一直讲到这些有害物质如何将水质恶化，最后又呼吁孩子们要如何保护水资源，他们的小脸上更多的只能是疑惑与不解。心理学告诉我们：幼儿期的思维处于具体形象思维阶段，因此对幼儿进行环保教育，应当动脑筋、想办法

3、，尽可能采用幼儿喜闻乐见的直观形象和生动活泼的形式，激发幼儿的兴趣。例如，带小朋友去花园散步，让幼儿置身于蓝天、青草、绿树、鲜花之中，感受花红柳绿的自然美。有条件的话运用多媒体课件，让幼儿观看花被摘后的情景（花儿喊疼、大哭）。可以展示一些鸟类的图片、标本、挂图、播放事先录好的录像（各种各样的鸟），让幼儿认识各种不同的鸟，告诉幼儿鸟是人类的朋友，并鼓励小朋友劝哥哥、姐姐不捉小鸟，告诉爸爸妈妈不杀小鸟、不吃鸟。在对幼儿进行环保教育时，一定要生动、形象、直观，要注意运用幼儿身边的、经常耳闻目睹的事物，并要指导幼儿有重点地观察与思考。（2）充分利用幼儿园及其周围有利教育

4、因素，重视幼儿环保习惯的养成教育。有人说：处处皆是教育的环境。的确，生机勃勃的大自然，幼儿园里的花花草草，飞来飞去的蝴蝶、小鸟，葱郁的树木、晴朗的天空、清澈的小溪、可爱的小动物……这些都是环保教育的大课堂。要让孩子更多的亲近自然，感受大自然的美丽。通过让幼儿欣赏千姿百态的花草、呼吸新鲜空气、感受蔚蓝的天空和清澈的湖水，能使孩子们关心、热爱环境的情感油然而生，环保意识也随之增强。每学期开学不久就是三月十二的植树节，可以带孩子们种些树，树上挂上他们的名字，让他们给小树浇浇水，同小树一起快乐成长。除了要注意从小培养幼儿对大自然的爱心和环保意识，我们还要重视幼儿园孩子养

5、成良好的环保行为习惯。人类动作十分之九是习惯，而这种习惯大部分是在幼年养成的，所以幼小时代，应当特别注意习惯的养成。因此，帮助幼儿形成良好的环保习惯是很重要的。但是，很多人都忽视了这一点，如有的老师嫌幼儿吃饭慢，就催促他们把饭菜倒了；还有的老师见到小朋友玩水，往往只会训斥他们太吵闹，而不会告诉他们这样很浪费水；更有些老师则认为：孩子上幼儿园是交钱的，只要不影响教学工作开展，浪费水、随地吐痰、乱扔垃圾这些事关系不大，殊不知正是这些坏习惯极大地影响了中国人在一些西方国家人们眼中的环保形象，教师的这些行为大大扼杀了幼儿潜在的环保意识。其实，良好的行为习惯只要不断坚持是

6、最容易养成的，将环保教育与生活习惯的培养紧密结合，是幼儿环保教育的特点之一。例如：要求幼儿收集易拉罐、可乐瓶等饮料包装罐，不要随便当做垃圾扔掉，而要设法再利用，既节约原料,也可减少污染，还可以带到幼儿园作为手工材料，布置教育环境，这就更激发了孩子们收集这些废旧物品的兴趣。不随地吐痰，应该吐在餐巾纸上装入小袋，再丢到垃圾箱里；小食品包装袋、废纸等不要乱扔；看到他人有污染环境的不良行为时，及时帮助孩子分析这种行为错在哪里，提高幼儿对不良行为的认识。老师要尊重幼儿的意见和见解，善于鼓励幼儿以环境主人的身份参与活动，要充分意识到只有环保意识真正扎根在孩子们的心中，孩子们

7、才能时时刻刻学会用环保的眼光看待环境、善待环境、看待生活、善待生活。教师在组织活动时,既要注重教学的结果，更要关注活动的整个过程，关注幼儿在活动中的责任感和自主精神的培养。从小处着手，把握住了“小"的目标，才能把握住“大”的方向，(3)利用游戏对幼儿进行环保教育。游戏是儿童的天性，是他们最重要的学习和活动的方式，缺少游戏机会和经验将会影响幼儿各方面的发展。在我国，政府颁布的《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿的教育应该以游戏为基本活动内容。我国现代儿童教育家陈鹤琴认为，幼儿从游戏中认识环境、了解物性，从游戏中锻炼思想、学习做人，因此对幼儿的环保教育也应该用游戏作为

8、最基本的教育方式。这就要